(13分)設(shè)是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn)。
(1)求的關(guān)系式(用表示),并求的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè),若存在,使得成立,求的取值范圍。
(1)、    (2)
解:(1)∵ 
 
由題意得:,即, 

 ∵是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn)
,即 故的關(guān)系式為 
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),,由得單增區(qū)間為:;
得單減區(qū)間為:、;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),,由得單增區(qū)間為:;
得單減區(qū)間為:; 6分
(2)由(1)知:當(dāng)時(shí),,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115519146624.gif" style="vertical-align:middle;" /> 易知上是增函數(shù)
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115519255861.gif" style="vertical-align:middle;" /> 由于,
又∵要存在,使得成立,
∴必須且只須解得: 所以:的取值范圍為
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí), (其中e是自然界對(duì)數(shù)的底,)(1)求的解析式;(2)設(shè),求證:當(dāng)時(shí),;(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)時(shí),的最小值是3 ?如果存在,求出實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)已知函數(shù)f(x)=x|x2-a| (a∈R),(1)當(dāng)a≤0時(shí),求證函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù);(2)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,b]上的最大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-2ax2+3x(x∈R).
(1)若a=1,點(diǎn)P為曲線y=f(x)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求以點(diǎn)P為切點(diǎn)的切線斜率取最小值時(shí)的切線方程
(2)若函數(shù)y=f(x)在(0,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),試求滿(mǎn)足條件的最大整數(shù)a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)y=x 3-2x 2+mx, 當(dāng)x=時(shí), 函數(shù)取得極大值, 則m的值為 ( 。
A. 3B. 2C. 1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)
設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-3x+b(a,b∈R)在x=x1,x=x2處取得極值,且|x1-x2|=2(1)求a的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)若存在x0∈(x1,x2),使得f(x0)=0,求b的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=
x
1+x2
,則f′(-1)=( 。
A.-1B.0C.
1
2
D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是                          (   )
A.B.(0,3)C.(1,4)D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各式中正確的是(      )
A.B.
C.D.

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