如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,且∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,AA1=
6
,點(diǎn)P、M、N分別為BC1、CC1、AB1的中點(diǎn).
(1)求證:PN∥平面ABC;
(2)求證:A1M⊥AB1C1;
(3)求點(diǎn)M到平面AA1B1的距離.
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)證明PN∥平面ABC,利用線面平行的判定,只需證明PN∥AC;
(2)證明A1M⊥AB1C1,只需證明AC1⊥A1M,B1C1⊥A1M;
(3)利用VM-AA1B1=VB1-MAA1,可求點(diǎn)M到平面AA1B1的距離,
解答: (1)證明:連結(jié)CB1,
∵P是BC1的中點(diǎn),∴CB1過點(diǎn)P,--(1分)
∵N為AB1的中點(diǎn),∴PN∥AC,---------------------------(2分)
∵AC?面ABC,PN?面ABC,
∴PN∥平面ABC.--------------------------------------(4分)
(2)證法一:連結(jié)AC1,在直角△ABC中,
∵BC=1,∠BAC=30°,
∴AC=A1C1=
3
-----------------------------------(5分)
CC1
A1C1
=
A1C1
MC1
=
2

∴Rt△A1C1M~Rt△C1CA--------------------------------------------------------(7分)
∴∠A1MC1=∠CAC1,∴∠AC1C+∠CAC1=∠AC1C+∠A1MC1=90°
∴AC1⊥A1M.-------------------------------------------------------------------(8分)
∵B1C1⊥C1A1,CC1⊥B1C1,且C1A1∩CC1=C1
∴B1C1⊥平面AA1CC1,-----------------------------------------------------------(9分)
∴B1C1⊥A1M,又AC1∩B1C1=C1,故A1M⊥平面A B1C1,-------------------------(11分)
證法二:連結(jié)AC1,在直角△ABC中,∵BC=1,∠BAC=30°,
∴AC=A1C1=
3
-------------------------------------------------------------(5分)
設(shè)∠AC1A1=α,∠MA1C1
tanαtanβ=
AA1
A1C1
MC1
A1C1
=
6
3
2
2
=1
,------------------------------------------(7分)
∴α+β=90°  即AC1⊥A1M.-------------------------------------------------------(8分)
∵B1C1⊥C1A1,CC1⊥B1C1,且C1A1∩CC1=C1
∴B1C1⊥平面AA1CC1,-----------------------------------------------------------(9分)
∴B1C1⊥A1M,又AC1∩B1C1=C1
故A1M⊥面A B1C1,------------------------------------------------------------(11分)】
(3)設(shè)點(diǎn)M到平面AA1B1的距離為h,
由(2)知B1C1⊥平面AA1CC1
VM-AA1B1=VB1-MAA1------------------------------------------------------------(12分)
S△AA1B1•h=S△MAA1B1C1
h=
S△MAA1B1C1
S△AA1B1
=
1
2
×
3
×
6
×1
1
2
×2×
6
=
3
2

即點(diǎn)M到平面AA1B1的距離為
3
2
.----------------------------------------------(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面垂直的證明,考查點(diǎn)M到平面AA1B1的距離,用好等體積是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日8點(diǎn)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)
發(fā)生7.0級(jí)地震,此次地震中,受災(zāi)面積大,傷亡慘重,醫(yī)療隊(duì)到達(dá)后,都會(huì)選擇一個(gè)合理的位置,使傷員能在最短的時(shí)間內(nèi)得到救治.醫(yī)療隊(duì)首先到達(dá)O點(diǎn),設(shè)有四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別位于一個(gè)矩形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D,為了救災(zāi)及災(zāi)后實(shí)際重建需要.需要修建三條小路OE、EF和OF,要求O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊AD上,AB=50千米,BC=25
3
千米且∠EOF=90°,如圖所示.
(1)設(shè)∠BOE=α,試將△OEF的周長表示成α的函數(shù)關(guān)系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條路每千米鋪設(shè)費(fèi)用均為400元,試問如何設(shè)計(jì)才能使鋪路的總費(fèi)用最低?并求出最低總費(fèi)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
(a>0).
(1)證明:當(dāng)x>0時(shí),f(x)在(0,
a
]
上是減函數(shù),在[
a
,+∞)
上是增函數(shù),并寫出當(dāng)x<0時(shí)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知函數(shù)h(x)=x+
4
x
-8,x∈[1,3]
,函數(shù)g(x)=-x-2b,若對(duì)任意x1∈[1,3],總存在x2∈[1,3],使得g(x2)=h(x1)成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-2x2+ax+b的圖象在點(diǎn)P(3,f(3)),處的切線方程為y=3x-5.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)+
m
x-2

①若g(x)是[3,+∞)上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的最大值;
②是否存在點(diǎn)Q,使得過點(diǎn)Q的直線若能與曲線y=g(x)圍成兩個(gè)封閉圖形,則這兩個(gè)封閉圖形的面積總相等.若存在,求出點(diǎn)Q坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,且AB=AC=AA1=1.
(Ⅰ)求證:A1C⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角B-AC1-B1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex+1
ax2+4x+4
,其中a∈R
(Ⅰ)若a=0,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)當(dāng)a>1時(shí),試確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x2-5x-14≤0},B={x|m+1<x<2m-1},若A∪B=A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[0,1]上給定曲線y=x2,試在此區(qū)間內(nèi)確定點(diǎn)t的值,使圖中陰影部分的面積:
(1)S1=S2;
(2)S=S1+S2最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

α為第二象限角sinα=
3
5
,則tanα=
 

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