已知在四棱錐S-ABCD中,△ABD為正三角形,CB=CD,∠DCB=120°,SD=SB,
(1)求證:SC⊥BD;
(2)M、N分別為線段SA、AB上一點(diǎn),若平面DMN∥平面SBC,試確定M、N的位置,并證明.
考點(diǎn):平面與平面平行的判定,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)取BD中點(diǎn)O,連CO,SO,利用CB=CD,SD=SB,推斷出OC⊥BD,SO⊥BD,根據(jù)線面垂直的判定定理知BD⊥平面SOC,進(jìn)而根據(jù)線面垂直的性質(zhì)推斷出SC⊥BD.
(2)如圖,M,N分別為線段SA,AB的中點(diǎn),在△SAB中,由M,N分別為線段SA,AB的中點(diǎn),推斷出MN∥SB,根據(jù)線面平行的判定定理知MN∥平面SBC,又在△BCD中,因為∠DCB=120°,CD=CB,可求得∠CBD,根據(jù)△ABD為正三角形,求得∠DBA,進(jìn)而求得∠CBA,推斷出CB⊥AB,進(jìn)而可知DN∥BC,根據(jù)線面平行的判定定理知DN∥平面SBC,最后依據(jù)面面平行的判定定理證明出平面NMD∥平面SBC.
解答: (1)證明:取BD中點(diǎn)O,連CO,SO,因為CB=CD,SD=SB,
∴OC⊥BD,SO⊥BD,
∵OC∩SO=O,OC?平面SOC,SO?SOC,
∴BD⊥平面SOC,
又SC?面SOC,
∴SC⊥BD.
(2)如圖,M,N分別為線段SA,AB的中點(diǎn),
在△SAB中,因為M,N分別為線段SA,AB的中點(diǎn),
∴MN∥SB,
∵SB?平面SBC,MN?平面SBC,
∴MN∥平面SBC,
在△BCD中,因為∠DCB=120°,CD=CB,
∴∠CBD=30°,
又△ABD為正三角形,
∴∠DBA=60°,
∴∠CBA=90°,即CB⊥AB,
∴DN∥BC,
∵BC?平面SBC,DN?平面SBC,
∴DN∥平面SBC
∵M(jìn)N∩DN=N,MN?平面MND,DN?平面MND,
∴平面NMD∥平面SBC.
點(diǎn)評:本題主要考查了面面平行的性質(zhì),判定,線面垂直,線面平行的性質(zhì)判定定理.考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與求值:
(1)(2a 
2
3
b 
1
2
)(-6a 
1
2
b 
1
3
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6
); 
(2)(lg2)2+lg2•lg5+
(lg2)2-2lg2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水庫的蓄水量隨時間而變化,現(xiàn)用t表示時間,以月為單位,年初為起點(diǎn),根據(jù)歷年數(shù)據(jù),某水庫的蓄水量(單位:億立方米)關(guān)于t的近似函數(shù)關(guān)系式為:V(t)=
(-t2+14t-40)e
1
4
t
+50(0<t≤10)
4(t-10)(3t-41)+50(10<t≤12)

(1)該水庫的蓄水量小于50的時期稱為枯水期,以t表示第t月份(t=1,2,3,…,12),問:同一年內(nèi)哪些月份是枯水期?
(2)求一年內(nèi)哪個月份該水庫的蓄水量最大,并求最大蓄水量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-3
3
8
)-
2
3
+0.002-
1
2
-10(
5
-2)-1+(2-
3
)0

(2)
2lg2+lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x∈R,函數(shù)f(x)=cosx(2
3
sinx-cosx)+cos2
π
2
-x).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)銳角△ABC的內(nèi)角A、B、C所對邊分別為a、b、c,且
a2+c2-b2
c
=
a2+b2-c2
2a-c
,求f(A)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m>1,則函數(shù)f(m)=
m
1
(1-
4
x2
)dx的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個圓柱和一個圓錐等底等高,如圖,點(diǎn)O為底面的圓心,點(diǎn)P為圓錐的頂點(diǎn).若圓柱的高等于它的底面直徑.
(1)求證:圓柱的任意一條母線和圓錐的任意一條母線所成的角都相等;
(2)求圓柱的全面積和圓錐的全面積的比值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會的會徽的主體是由一連串直角三角形演變而成,其中OA=AB=BC=CD=DE=EF=FG=GH=HI=1,若將圖2的直角三角形繼續(xù)作下去,并記OA、OB、…、OI、…的長度所構(gòu)成的數(shù)列為{an}.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列bn=
1
an+1+an
的前n項和Sn,Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=2,則
6sinα+cosα
3sinα-2cosα
=
 

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同步練習(xí)冊答案