已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)記為的從小到大的第個零點(diǎn),證明:對一切,有.
(1) 單調(diào)遞減區(qū)間為,
單調(diào)遞增區(qū)間為.(2)詳見解析
解析試題分析:(1)對函數(shù)求導(dǎo)得到導(dǎo)函數(shù),求大于0和小于0的解集得到單調(diào)減區(qū)間和單調(diào)增區(qū)間,但是必須注意正余弦的周期性和原函數(shù)的定義域.
(2)利用(1)問的結(jié)果可知函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞減的,即在區(qū)間上至多一個零點(diǎn),根據(jù)正余弦的函數(shù)值可得,再根據(jù)在區(qū)間上單調(diào)性和函數(shù)在區(qū)間端點(diǎn)處函數(shù)值異號可得函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點(diǎn),即,則依次討論利用放縮法即可證明.
數(shù)求導(dǎo)可得,令可得
,當(dāng)時,.此時;
當(dāng)時,,此時,
故函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,
單調(diào)遞增區(qū)間為.
(2)由(1)可知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,又,所以,
當(dāng)時,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/1f/0/1omg64.png" style="vertical-align:middle;" />,且函數(shù)的圖像是連續(xù)不斷的,所以在區(qū)間內(nèi)至少存在一個零點(diǎn),又在區(qū)間上是單調(diào)的,故,因此,
當(dāng)時,;
當(dāng)時,;
當(dāng)時,
,
綜上所述,對一切的,.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù) 單調(diào)性 放縮法 裂項求和
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)時,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的極值;
(2)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求b的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中.
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程為,求函數(shù)的解析式;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)。
(1)當(dāng)時,①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;②求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若函數(shù)既有極大值,又有極小值,且當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)f(x)=loga(ax2-x)在區(qū)間[2,4]上是增函數(shù)?如果存在,求出a的取值范圍;如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com