【題目】已知定點，，動點P為平面上一個動點，且直線SP，TP的斜率之積為.

（1）求動點P的軌跡E的方程；

（2）設(shè)點B為軌跡E與y軸正半軸的交點，是否存在斜率為直線l，使得l交軌跡E于M，N兩點，且恰是的重心？若存在，求l的方程；若不存在，說明理由.

【答案】（1）（2）不存在，詳見解析

【解析】

（1）設(shè)，由結(jié)合兩點間斜率計算公式，整理化簡即可；

（2）根據(jù)題意，設(shè)直線的方程為，，聯(lián)立直線和橢圓的方程構(gòu)成方程組，將韋達定理和相結(jié)合，求出的值，但不滿足，進而可得出結(jié)果.

（1）設(shè)，由已知有，

整理得動點Ｐ的軌跡Ｅ的方程為

（2）由（1）知，的方程為，所以

設(shè)存在直線適合題意，并設(shè)的方程為，.

由，得，

由，得，.

因為點為的重心，所以，

，解得

當(dāng)時，不滿足，

所以不存在直線，使得是的重心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌布娃娃做促銷活動：已知有50個布娃娃，其中一些布娃娃里面有獎品，參與者可以先在50個布娃娃中購買5個，看完5個布娃娃里面的結(jié)果再決定是否將剩下的布娃娃全部購買，設(shè)每個布娃娃有獎品的概率為，且各個布娃娃是否有獎品相互獨立.

（1）記5個布娃娃中有1個有獎品的概率為，當(dāng)時，的最大值，求；

（2）假如這5個布娃娃中恰有1個有獎品，以上問中的作為p的值.已知每次購買布娃娃需要2元，若有中獎，則中獎?wù)呙看慰傻锚劷?/span>15元.以最終獎金的期望作為決策依據(jù)，是否該買下剩下所有的45個布娃娃；

（3）若已知50件布娃娃中有10個布娃娃有獎品，從這堆布娃娃中任意購買5個，若抽到k個有獎品可能性最大，求k的值.（k為正整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有6名選手參加才藝比賽，其中男、女選手各3名，且3名男選手分別表演歌唱、舞蹈和魔術(shù)，3名女選手分別表演歌唱、舞蹈和魔術(shù)，若要求相鄰出場的選手性別不同且表演的節(jié)目不同，則不同的出場方式的種數(shù)為（ ）

A.6B.12C.18D.24

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x）在定義域（0，+∞）上是單調(diào)函數(shù)，且x∈（0，+∞），f（f（x）﹣ex+x）＝e.若不等式2f（x）﹣f′（x）﹣3≥ax對x∈（0，+∞）恒成立，則a的取值范圍是（ ）

A.（﹣∞，e﹣2]B.（﹣∞，e﹣1]C.（﹣∞，2e﹣3]D.（﹣∞，2e﹣1]

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）討論函數(shù)極值點的個數(shù)；

（2）當(dāng)時，不等式在上恒成立，求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐中，四邊形是等腰梯形，，，，三角形是等邊三角形，平面平面，E，F分別為，的中點.

（1）求證：平面平面；

（2）若，求直線與平面所成角的正弦值

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)在處取得極大值或極小值，則稱為函數(shù)的極值點．設(shè)函數(shù)．

（1）若函數(shù)在上無極值點，求的取值范圍；

（2）求證：對任意實數(shù)，在函數(shù)的圖象上總存在兩條切線相互平行；

（3）當(dāng)時，若函數(shù)的圖象上存在的兩條平行切線之間的距離為4，問；這樣的平行切線共有幾組？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線E頂點在坐標(biāo)原點，焦點為.以坐標(biāo)原點為極點，x軸非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

（Ⅰ）求拋物線E的極坐標(biāo)方程；

（Ⅱ）過點傾斜角為的直線l交E于M，N兩點，若，求.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校名學(xué)生參加軍事冬令營活動，活動期間各自扮演一名角色進行分組游戲，角色按級別從小到大共種，分別為士兵、排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式，可以人一組或者人一組.如果人一組，則必須角色相同；如果人一組，則人角色相同或者人為級別連續(xù)的個不同角色.已知這名學(xué)生扮演的角色有名士兵和名司令，其余角色各人，現(xiàn)在新加入名學(xué)生，將這名學(xué)生分成組進行游戲，則新加入的學(xué)生可以扮演的角色的種數(shù)為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案