已知函數(shù)
(1)當時,試用含的式子表示,并討論的單調(diào)區(qū)間;
(2)若有零點,,且對函數(shù)定義域內(nèi)一切滿足的實數(shù)
①求的表達式;
②當時,求函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點坐標.

(1)時,的單調(diào)增區(qū)間是,,單調(diào)減區(qū)間是;時,的單調(diào)增區(qū)間,單調(diào)減區(qū)間為;
(2)①;②.

解析試題分析:(1)先求出導函數(shù),進而由,于是,針對兩種情況,分別求出、的解即可確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)①先由條件得到的一個不等關(guān)系式,再由有零點,且對函數(shù)定義域內(nèi)一切滿足的實數(shù),作出判斷的零點在內(nèi),設,則可得條件,結(jié)合即可確定的取值,進而可寫出的解析式;②設,先通過函數(shù)的導數(shù)確定函數(shù)在的單調(diào)性,進而求出的零點,進而即可求出的圖像在區(qū)間上的交點坐標.
(1)          2分
,故
時,由的單調(diào)增區(qū)間是,
單調(diào)減區(qū)間是
同理時,的單調(diào)增區(qū)間,單調(diào)減區(qū)間為    5分
(2)①由(1)及(i)
又由的零點在內(nèi),設

所以由條件
此時有      8分
     9分
②又設,先求軸在的交點
,由
,單調(diào)遞增

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍.

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已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)上的單調(diào)性;
(2)當時,曲線上總存在相異兩點,,,使得曲線在、處的切線互相平行,求證:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),).
(Ⅰ)當時,求曲線在點處切線的方程;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當時,恒成立,求的取值范圍.

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已知函數(shù)).
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)函數(shù)在定義域內(nèi)是否存在零點?若存在,請指出有幾個零點;若不存在,請說明理由;
(3)若對任意恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)圖象與直線相切,切點橫坐標為.
(1)求函數(shù)的表達式和直線的方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若不等式定義域內(nèi)的任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,試判斷函數(shù)f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)設函數(shù) 若對任意大于等于2的實數(shù)x1,總存在唯一的小于2的實數(shù)x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)其中a是實數(shù).設,為該函數(shù)圖象上的兩點,且
(1)指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在點A,B處的切線互相垂直,且,求的最小值;
(3)若函數(shù)f(x)的圖象在點A,B處的切線重合,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)當,且時,證明:

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