8.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=1處的切線斜率為2,求實(shí)數(shù)a;
(Ⅱ)若a=1,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,3]的最值及所對(duì)應(yīng)的x的值.

分析 (Ⅰ)求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),利用在x=1處的切線斜率為2,列出方程即可求實(shí)數(shù)a;
(Ⅱ)通過a=1,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的極值,然后求解函數(shù)的最值以及x的值.

解答 解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=x3-3ax
∴f′(x)=3x2-3a…(2分)
因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在x=1處的切線斜率為2,
∴f′(1)=3-3a=2,
∴a=$\frac{1}{3}$…(4分).
(Ⅱ)由a=1,得:函數(shù)f(x)=x3-3x…(5分)
則:f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1)…(7分)
令f′(x)=0,則x=1或x=-1…(8分)

x0(0,1)1(1,3)3
f′(x)-0+
f(x)0單調(diào)遞減極小值-2單調(diào)遞增18
…(10分)
故:當(dāng)x=1時(shí),f(x)min=f(1)=-2;…(12分)
當(dāng)x=3時(shí),f(x)max=f(3)=18.…(14分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,切線方程以及函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值的求法,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知樣本:4、2、1、0、-2,則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為(  )
A.$\sqrt{2}$B.2C.4D.$2\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=x2-2x+k,且log2f(a)=2,f(log2a)=k,a>0,且a≠1.
(1)求a,k的值;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),f(logax)有最小值?求出該最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.函數(shù)f(x)=$\frac{{3{x^2}}}{{\sqrt{1-x}}}$+ln(x+1)的定義域?yàn)椋?1,1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)${(5\frac{1}{16})^{0.5}}-2×{(2\frac{10}{27})^{-\frac{2}{3}}}-2×{(\sqrt{2+π})^0}$÷${(\frac{3}{4})^{-2}}$;
(2)2lg5+$\frac{2}{3}$lg8+lg5•lg20+(lg2)2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)函數(shù)y=xcosx-sinx的圖象上的點(diǎn)(x0,y0)處的切線的斜率為k,若k=g(x0),則函數(shù)k=g(x0)的圖象為(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且tanC=$\frac{3}{4}$,c=-3bcosA.
(1)求tanB的值;
(2)若c=2,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)a∈{-1,$\frac{1}{2}$,2,3}時(shí),冪函數(shù)f(x)=xa的圖象不可能經(jīng)過( 。
A.第二、四象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知命題p:關(guān)于x的函數(shù)y=loga(x2-2ax+7a-6)的定義域?yàn)镽;命題q:存在x∈R,使得關(guān)于x的不等式x2-ax+4<0成立,若p或q為真命題,p且q為假命題.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案