【題目】運(yùn)行如圖的程序,如果輸入的m,n的值分別是24和15,記錄輸出的i和m的值.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(i﹣4,m),圓C的圓心在直線l:y=2x﹣4上.
(1)若圓C的半徑為1,且圓心C在直線y=x﹣1上,過點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點(diǎn)M,使∠OMA=90°,求圓C的半徑r的最小值.
【答案】
(1)解:根據(jù)題意可得,i=4,m=3,∴A(0,3).
由 得圓心C為(3,2),
∵圓C的半徑為1,∴圓C的方程為:(x﹣3)2+(y﹣2)2=1.
顯然切線的斜率一定存在,設(shè)所求圓C的切線方程為y=kx+3,即kx﹣y+3=0,
則 ,即 ,∴2k(4k+3)=0
∴k=0或者 ,
∴所求圓C的切線方程為:y=3或者 ,
即y=3或者3x+4y﹣12=0.
(2)解:依題意,點(diǎn)M在以O(shè)A為直徑的圓上,其圓心為D ,半徑為 ,
點(diǎn)M也在圓C上,∴點(diǎn)M是圓D和圓C的公共點(diǎn),
又圓C的圓心在直線l:y=2x﹣4上,∴要使圓C的半徑最小,只須過點(diǎn)D作直線l的垂線,以垂足為圓心C并與圓D外切時(shí)的圓C的半徑r最小,
∵點(diǎn)D到直線l的距離d= ,
∴圓C的半徑r最小值為 .
【解析】根據(jù)題意可得,i=4,m=3,即A(0,3),(1)聯(lián)立 得圓心C為(3,2),則圓C的方程為:(x﹣3)2+(y﹣2)2=1,顯然切線的斜率一定存在,設(shè)所求圓C的切線方程為y=kx+3,即kx﹣y+3=0,由點(diǎn)到直線的距離公式,可得到k的值,則所求圓C的切線方程可求;(2)依題意,點(diǎn)M在以O(shè)A為直徑的圓上,其圓心為D ,半徑為 ,點(diǎn)M也在圓C上,得到點(diǎn)M是圓D和圓C的公共點(diǎn),又圓C的圓心在直線l:y=2x﹣4上,要使圓C的半徑最小,只須過點(diǎn)D作直線l的垂線,以垂足為圓心C并與圓D外切時(shí)的圓C的半徑r最小,由點(diǎn)D到直線l的距離即可得圓C的半徑r最小值.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線y=x3,求:
(1)曲線在點(diǎn)P(1,1)處的切線方程;
(2)過點(diǎn)P(1,0)的曲線的切線方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知圓和直線.
(Ⅰ)求的參數(shù)方程以及圓上距離直線最遠(yuǎn)的點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,將圓上除點(diǎn)以外所有點(diǎn)繞著逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到曲線,求曲線的極坐標(biāo)方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),解不等式;
(2)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個(gè)元素,求的取值范圍;
(3)設(shè),若對(duì)任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過1,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等比數(shù)列中, ,且的等比中項(xiàng)為.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在正整數(shù),使得對(duì)任意恒成立?若存在,求出正整數(shù)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x,y的值;
(2)估計(jì)本次競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)和平均分;
(3)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求所抽取的2名學(xué)生中至少有一人得分在[90,100]內(nèi)的頻率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)設(shè),若對(duì)任意的,存在使得成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com