Question

（2012•奉賢區(qū)二模）閱讀如圖所示的程序框圖，若輸出y的值為0，則輸入x的值為

log 23或0

．

Answer 1

分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)y=

2x-3             x＞1 1                    x=1 x                    x＜1

的函數(shù)值，再分段代入即可．

解答：解：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，
再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：
該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)y=

2x-3             x＞1 1                    x=1 x                    x＜1

的函數(shù)值；
當(dāng)x＜1時(shí)，若y=0，則x=0，
當(dāng)x＞1時(shí)，若y=0，則2^x-3=0，⇒x=log₂³．
故答案為：log 23或0．

點(diǎn)評(píng)：算法是新課程中的新增加的內(nèi)容，也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn)，應(yīng)高度重視．程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點(diǎn)有：①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出．其中前兩點(diǎn)考試的概率更大．此種題型的易忽略點(diǎn)是：不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤．