【題目】某報告顯示:我國農(nóng)民工收入持續(xù)快速增長.某地區(qū)農(nóng)民工人均月收入增長率如圖1,并將人均月收入繪制成如圖2的不完整的條形統(tǒng)計圖.
圖1 圖2
根據(jù)以上統(tǒng)計圖,以下說法錯誤的是( )
A.2013年農(nóng)民工人均月收入的增長率的是10%
B.2011年農(nóng)民工人均月收入是2205元
C.小明看了統(tǒng)計圖后說:“農(nóng)民工2012年的人均月收入比2011年的少了”
D.2009年到2013年這五年中,2013年農(nóng)民工人均月收入最高
【答案】C
【解析】
結合條形圖和折線圖逐項進行排除:直接利用折線統(tǒng)計圖得出答案即可判斷選項A;
直接利用條形統(tǒng)計圖得出答案即可判斷選項B和D;
利用由折線圖知,2012年農(nóng)民工人均月收入的增長率為,進而得出答案,即可判斷選項C;
對于選項A:由折線圖知,2013年農(nóng)民工人均月收入的增長率是10%,故選項A正確;
對于選項B:由條形圖,知2011年農(nóng)民工人均月收入是2205元,故選項B正確;
對于選項C:由折線圖知,2012年農(nóng)民工人均月收入的增長率為,所以農(nóng)民工2012年的人均月收入比2011年的多了.故選項C錯誤;
對于選項D:由條形圖知,2009年到2013年這五年中,2013年農(nóng)民工人均月收入最高,故選項D正確;
故選:C
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市在開展創(chuàng)建“全國文明城市”活動中,工作有序扎實,成效顯著,尤其是城市環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,深得市民好評.“創(chuàng)文”過程中,某網(wǎng)站推出了關于環(huán)境治理和保護問題情況的問卷調查,現(xiàn)從參與問卷調查的人群中隨機選出200人,并將這200人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求出a的值;
(2)若已從年齡較小的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,現(xiàn)要再從這5人中隨機抽取3人進行問卷調查,求第2組恰好抽到2人的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在正整數(shù)數(shù)列中,由1開始依次按如下規(guī)則,將某些整數(shù)染成紅色,先染1;再染3個偶數(shù)2,4,6;再染6后面最鄰近的5個連續(xù)奇數(shù)7,9,11,13,15;再染15后面最鄰近的7個連續(xù)偶數(shù)16,18,20,22,24,26,28;再染此后最鄰近的9個連續(xù)奇數(shù)29,31,…,45;按此規(guī)則一直染下去,得到一紅色子數(shù)列:1,2,4,6,7,9,11,13,15,16,……,則在這個紅色子數(shù)列中,由1開始的第2019個數(shù)是( )
A. 3972 B. 3974 C. 3991 D. 3993
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是菱形,對角線與的交點為,四邊形為梯形,,.
(1)若,求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)若,求直線與平面所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒有重復數(shù)字的六位數(shù).問
(1)能夠組成多少個六位偶數(shù).
(2)能夠組成多少個大于201345的正整數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班50名學生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?/span>13s與19s之間,將測試結果按如下方式分成六組:第一組,成績大于等于13s且小于14s;第二組,成績大于等于14s且小于15s;……;第六組,成績大于等于18s且小于等于19s.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設成績小于17s的學生人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比為,成績大于等于15s且小于17s的學生人數(shù)為,平均成績?yōu)?/span>,則從頻率分布直方圖中可分析出,,的值分別為( )
A.90%,35,15.86B.90%,45,15.5
C.10%,35,16D.10%,45,16.8
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在坐標軸上,且經(jīng)過,.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程和離心率;
(Ⅱ)四邊形的四個頂點都在橢圓上,且對角線,過原點,若,求證:四邊形的面積為定值,并求出此定值.
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