設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|<
π
2

(1)如圖是用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f(x)簡(jiǎn)圖的列表,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)填寫表中空格數(shù)據(jù),并根據(jù)列表在所給的直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)f(x)在一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖.
ωx+φ0
π
2
π
2
x37
y6-2
考點(diǎn):五點(diǎn)法作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)五點(diǎn)法對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系求出相應(yīng)的參數(shù).
(2)根據(jù)函數(shù)的解析式即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)由表格可知,Asin
π
2
+B=A+B=6,Asin
2
+B=-A+B=-2,
解得A=4,B=2,
且3ω+φ=
π
2
,7ω+φ=
2
,解得ω=
π
4
,φ=-
π
4

則f(x)=4sin(
π
4
x-
π
4
)+2,
(2)由表格數(shù)據(jù)可得:
π
4
x-
π
4
0
π
2
π
2
x13579
y262-22
對(duì)應(yīng)的圖象為
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)的圖象,根據(jù)五點(diǎn)法對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系求出相應(yīng)的參數(shù)時(shí)解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a3=2,a7=1,若{
1
an+1
}為等差數(shù)列,則a19=(  )
A、0
B、
1
2
C、
2
3
D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=2an-n2+3n-2(n∈N*).
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an+2n}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=
Sn+n2
an+2n
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Bn
(Ⅲ)若cn=
1
an-2
,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,向量
m
=(cosBcosC,sinBsinC-
3
2
),
n
=(-1,1)且
m
n

(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)若a=1,B=45°,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},公差d≠0,a1=2,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{2 an-1}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-a,g(x)=a-
1
x
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在x∈[1,4]的單調(diào)性并用定義證明;
(Ⅱ)令F(x)=|f(x)|+g(x),求F(x)在區(qū)間x∈[1,4]的最大值的表達(dá)式M(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第22屆索契冬奧會(huì)期間,來(lái)自俄羅斯國(guó)際奧林匹克大學(xué)的男、女大學(xué)生共9名志愿者被隨機(jī)地平均分配到速滑、冰壺、自由式滑雪這三個(gè)崗位服務(wù),且速滑崗位至少有一名女大學(xué)生志愿者的概率是
16
21

(Ⅰ)求冰壺崗位至少有男、女大學(xué)生志愿者各一人的概率;
(Ⅱ)設(shè)隨機(jī)變量X為在自由式滑雪崗位服務(wù)的男大學(xué)生志愿者的人數(shù),求X的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,S3=21,S6=24,求:
(1)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=ln(x2+1),g(x)=
1
2
x2-
1
2

(1)求F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間,并證明對(duì)[-1,1]上的任意x1,x2,x3,都有F(x1)+F(x2)>F(x3);
(2)將y=f(x)的圖象向下平移a(a>0)個(gè)單位,同時(shí)將y=g(x)的圖象向上平移b(b>0)個(gè)單位,使它們恰有四個(gè)交點(diǎn),求
a+1
b+1
的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案