【題目】已知拋物線,直線與交于、兩點,且OA·OB=2,其中為原點.
(1)求拋物線的方程;
(2)點坐標為,記直線、的斜率分別為,證明:為定值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在單調(diào)遞增數(shù)列中,,,且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,。
(Ⅰ)(ⅰ)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;
(ⅱ)求數(shù)列的通項公式。
(Ⅱ)設數(shù)列的前項和為,證明:,。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近幾年騎車鍛煉越來越受到人們的喜愛,男女老少踴躍參加,我校課外活動小組利用春節(jié)放假時間進行社會實踐,對年齡段的人群隨機抽取人進行了一次“你是否喜歡騎車鍛煉”的問卷,將被調(diào)查人員分為“喜歡騎車”和“不喜歡騎車”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
(1)補全頻率分布直方圖,并的值;
(2)從歲年齡段的“喜歡騎車”中采用分層抽樣法抽取6人參加騎車鍛煉體驗活動,求其中選取2名領隊來自同一組的概率。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校體育教研組研發(fā)了一項新的課外活動項目,為了解該項目受歡迎程度,在某班男生女生中各隨機抽取名學生進行調(diào)研, 統(tǒng)計得到如下列聯(lián)表:
喜歡 | 不喜歡 | 總計 | |
女生 | |||
男生 | |||
總計 |
附:參考公式及數(shù)據(jù)
(1)在喜歡這項課外活動項目的學生中任選人,求選到男生的概率;
(2)根據(jù)題目要求,完成列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為“喜歡該活動項目與性別有關”?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某種產(chǎn)品的質量以其指標值來衡量,其指標值越大表明質量越好,且指標值大于或等于102的產(chǎn)品為優(yōu)質品.現(xiàn)用兩種新配方(分別稱為配方和配方)做試驗,各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,并測量了每件產(chǎn)品的指標值,得到了下面的試驗結果:
配方的頻數(shù)分布表
指標值分組 | |||||
頻數(shù) | 8 | 20 | 42 | 22 | 8 |
配方的頻數(shù)分布表
指標值分組 | |||||
頻數(shù) | 4 | 12 | 42 | 32 | 10 |
(Ⅰ)分別估計用配方,配方生產(chǎn)的產(chǎn)品的優(yōu)質品率;
(Ⅱ)已知用配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(單位:元)與其指標值的關系式為
估計用配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤大于0的概率,并求用配方生產(chǎn)的上述產(chǎn)品平均每件的利潤。
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【題目】在平面直角坐標系中,直線截以原點為圓心的圓所得的弦長為。
(1)求圓的方程;
(2)若直線與圓切于第一象限,且與坐標軸交于點,當長最小時,求直線的方程;
(3)設是圓上任意兩點,點關于軸的對稱點,若直線分別交軸于點和,問是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高中三個年級共有學生名,各年級男生、女生的人數(shù)如下表:
高一年級 | 高二年級 | 高三年級 | |
男生 | |||
女生 |
已知在高中學生中隨機抽取一名同學時,抽到高三年級女生的概率為.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取名學生,則在高二年級應抽取多少名學生?
(Ⅲ)已知,求高二年級男生比女生多的概率.
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