已知函數(shù),函數(shù)的圖像在點(diǎn)的切線方程是.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北八校聯(lián)考文)(12分)已知函數(shù),函數(shù)的圖像在點(diǎn)的切線方程是.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式:
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),函數(shù)的圖像與函數(shù)
的圖像關(guān)于直線對稱.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?img width=181 height=24 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/106/286306.gif" >,
求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),試用列舉法表示集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年上海市四區(qū)(靜安、楊浦、青浦、寶山)高考二模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)和函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,
則函數(shù)的解析式為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考試卷文科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
已知函數(shù),其中,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.的最大值為2
B.是最小正周期為π的偶函數(shù)
C.將函數(shù)的圖像向左平移得到函數(shù)的圖像
D.的一條對稱軸為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)。
(1)求函數(shù)的最小正周期和最大值;
(2)求函數(shù)的增區(qū)間;
(3)函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?
【解析】本試題考查了三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)的運(yùn)用。第一問中,利用可知函數(shù)的周期為,最大值為。
第二問中,函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間相同。故當(dāng),解得x的范圍即為所求的區(qū)間。
第三問中,利用圖像將的圖象先向右平移個(gè)單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短為原來的 (縱坐標(biāo)不變),然后把縱坐標(biāo)伸長為原來的倍(橫坐標(biāo)不變),再向上平移1個(gè)單位即可。
解:(1)函數(shù)的最小正周期為,最大值為。
(2)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間相同。
即
所求的增區(qū)間為,
即
所求的減區(qū)間為,。
(3)將的圖象先向右平移個(gè)單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短為原來的 (縱坐標(biāo)不變),然后把縱坐標(biāo)伸長為原來的倍(橫坐標(biāo)不變),再向上平移1個(gè)單位即可。
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