執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的S的值是     
A．1B．
C．D．4
D
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，輸出S，故選D
考點(diǎn)定位：本題考查程序框圖，意在考查考生對循環(huán)結(jié)構(gòu)框圖的理解應(yīng)用能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后，輸出的值是______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是“二分法”解方程的流程圖.在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是
A．f(a)f(m)<0； a=m； 是；否
B．f(b)f(m)<0； b=m； 是；否
C．f(b)f(m)<0； m=b； 是； 否
D．f(b)f(m)<0； b=m； 否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出值為
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出S的值為
A．8B．18C．26D．80

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的值是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖，輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN，輸出A,B，則
A．A+B為a1,a2,…,aN的和
B．為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
C．A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D．A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的的值為
A．5B．6 C．7D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的要求，求的值.
（Ⅰ）請把解決該問題的程序框圖補(bǔ)充完整；
（Ⅱ）請把解決該問題的程序補(bǔ)充完整.

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