圓 （    ）

A．         B．

C．         D．

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•韶關(guān)二模）在△ABC中，三個內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，其中c=2，且
cosA
cosB
=
b
a
=
3
1
．
（1）求證：△ABC是直角三角形；
（2）設(shè)圓O過A，B，C三點，點P位于劣弧
AC
上，∠PAB=θ，用θ的三角函數(shù)表示三角形△PAC的面積，并求△PAC面積最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，銳角α和鈍角β的終邊分別與單位圓交于A、B兩點．
（1）若A、B兩點的縱坐標(biāo)分別為
4
5
、
12
13
，求cos（β-α）的值；
（2）已知點C(-1，
3
)，求函數(shù)f(α)=
OA
•
OC
的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：（x-1）2+y2=9內(nèi)有一點P（2，2），過點P作直線l交圓C于A，B兩點．
（1）當(dāng)l經(jīng)過圓心C時，求直線l的方程；
（2）當(dāng)弦AB被點P平分時，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓C的方程是（x+2）2+（y+1）2=R2，x軸被圓C截得的弦長為2
3
．
（1）求圓C的方程；
（2）直線l：y=-x+b交圓C于A、B，且AC⊥CB，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

MN為雙曲線C：
x2
a2
-
y2
b2
=1（a，b＞0）的垂直于實軸的動弦，P，Q為雙曲線C的項點，直線MQ與直線PN交于點F，直線NQ與直線PM交于點E，則下列說法：
①存在a，b＞0及動弦MN，使得P，E，Q，F(xiàn)四點共圓；
②對任意a，b＞0，都存在動弦MN，使得P，E，Q，F(xiàn)四點共圓；
③存在a，b＞0及動弦MN，使得P，E，Q，F(xiàn)四點共橢圓，且PQ為橢圓的長軸；
④存在a，b＞0及動弦MN，使得P，E，Q，F(xiàn)四點共橢圓，且PQ為橢圓的短軸．
其中正確的序號是
①③④
①③④
．

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