有甲,乙兩個(gè)盒子,甲盒中裝有2個(gè)小球,乙盒中裝有3個(gè)小球,每次隨機(jī)選取一個(gè)盒子并從中取出一個(gè)小球
(1)當(dāng)甲盒中的球被取完時(shí),求乙盒中恰剩下1個(gè)球的概率;
(2)當(dāng)?shù)谝淮稳⊥暌粋(gè)盒子中的球時(shí),另一個(gè)盒子恰剩下個(gè)球,求的分布列及期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)共五層,從五層下到四層有3個(gè)出口,從三層下到二層有4個(gè)出口,從二層下到一層有4個(gè)出口,從一層走出商場(chǎng)有6個(gè)出口。安全部門在每層安排了一名警員值班,負(fù)責(zé)該層的安保工作。假設(shè)每名警員到該層各出口處的時(shí)間相等,某罪犯在五樓犯案后,欲逃出商場(chǎng),各警員同時(shí)接到指令,選擇一個(gè)出口進(jìn)行圍堵。逃犯在每層選擇出口是等可能的。已知他被三樓警員抓獲的概率為。
(Ⅰ)問(wèn)四層下到三層有幾個(gè)出口?
(Ⅱ)天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,犯罪嫌疑人最終落入法網(wǎng)。設(shè)抓到逃犯時(shí),他已下了層樓,寫(xiě)出的分布列,并求。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分12分)一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,
(Ⅰ)從袋中隨機(jī)取出兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;
(Ⅱ)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求n<m+2的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在線段上取兩點(diǎn),在處折斷而得三個(gè)線段,求“這三個(gè)線段能構(gòu)成三角形”的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分成個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)依次為,其中為標(biāo)準(zhǔn),為標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)越大表明產(chǎn)品的質(zhì)量越好,已知某廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)該產(chǎn)品,且該廠的產(chǎn)品都符合相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn).
(Ⅰ)從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取件,相應(yīng)的等級(jí)系數(shù)組成一個(gè)樣本,數(shù)據(jù)如下:
3 5 3 3 8 5 5 6 3 4
6 3 4 7 5 3 4 8 5 3
8 3 4 3 4 4 7 5 6 7
該行業(yè)規(guī)定產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)的為一等品,等級(jí)系數(shù)的為二等品,等級(jí)系數(shù)的為三等品,
(1)試分別估計(jì)該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的一等品率、二等品率和三等品率;
(2)已知該廠生產(chǎn)一件該產(chǎn)品的利潤(rùn)y(單位:元)與產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)的關(guān)系式為:
,從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,其利潤(rùn)記為,用這個(gè)樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,將頻率視為概率,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知集合在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)滿足。
(1)請(qǐng)列出點(diǎn)的所有坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)不在軸上的概率;
(3)求點(diǎn)正好落在區(qū)域上的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)某網(wǎng)站欲調(diào)查網(wǎng)民對(duì)當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)的滿意程度,在登錄的所有網(wǎng)民中,收回有效帖子共50000份,其中持各種態(tài)度的份數(shù)如下表所示.
很滿意 | 滿意 | 一般 | 不滿意 |
10800 | 12400 | 15600 | 11200 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題分12分)
從裝有2只紅球,2只白球和1只黑球的袋中逐一取球,已知每只球被抽取的可能性相同.
(Ⅰ)若抽取后又放回,抽取3次,求恰好抽到2次為紅球的概率;
(Ⅱ)若抽取后不放回,設(shè)抽完紅球所需的次數(shù)為,求的分布列及期望.
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