如圖,在長方體ABCD—A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,E為AB的中點,F(xiàn)為CC1的中點.

(1)證明:B F//平面E CD1
(2)求二面角D1—EC—D的余弦值.

(1)證明:取CD1中點G,連結(jié)FG得出且FG //BE;
由四邊形FG EB為平行四邊形得到BF //GE,證得B F//平面E CD1;
(2)cos∠DED1.

解析試題分析:(1)證明:取CD1中點G,連結(jié)FG
∵F為CC1的中點.D1  且FG //C1D1
且AB //C1D1且FG //BE
∴四邊形FG EB為平行四邊形∴BF //GE   4分
平面E CD1    平面E CD1
∴B F//平面E CD1   7分
(2)連結(jié)DE
∵AD=AA1=1,AB="2" ,  E為AB的中點
   9分
平面ABCD   ∴E C
  平面E DD1    平面E DD1
平面E DD1
 E D1   11分
∴∠DED1為二面角D1—EC—D的平面角.    12分
  ∴
∴cos∠DED1   14分
考點:本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系、垂直關(guān)系,角的計算。
點評:中檔題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟。解題過程中,注意轉(zhuǎn)化成平面幾何問題,是解決立體幾何問題的一個基本思路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在直三棱柱(側(cè)棱垂直底面)中,M、N分別是BC、AC1中點,AA1=2,AB=,AC=AM=1.

(1)證明:MN∥平面A1ABB1
(2)求幾何體C—MNA的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知為平行四邊形,,,點上,,相交于.現(xiàn)將四邊形沿折起,使點在平面上的射影恰在直線上.

(Ⅰ) 求證:平面;
(Ⅱ) 求折后直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,三棱柱中,
,的中點,且

(1)求證:∥平面;
(2)求與平面所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,是以為直徑的半圓上異于、的點,矩形所在的平面垂直于該半圓所在的平面,且

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)設(shè)平面與半圓弧的另一個交點為
①試證:;
②若,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在棱長為2的正方體中,設(shè)是棱的中點.

⑴ 求證:
⑵ 求證:平面
⑶ 求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在棱長為的正方體中,分別為的中點.

(1)求直線與平面所 成 角的大小;
(2)求二面角的大。

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直三棱柱中,,,分別為、的中點.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求四面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=

(1)求證:平面EAB⊥平面ABCD
(2)求二面角A-EC-D的余弦值

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