【題目】在四棱錐中,

(1)設(shè)相交于點,,且平面,求實數(shù)的值;

(2)若, 求二面角的正弦值.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】分析:(1) 易得,然后利用平面性質(zhì)易得實數(shù)的值;(2)先證明平面,為坐標(biāo)原點,的方向為軸的正方向建 立空間直角坐標(biāo)系,求出平面與平面的法向量,代入公式可得二面角的正弦值.

詳解:(1)因為,所以

因為,平面,平面平面,

所以

所以,即

(2)因為,可知為等邊三角形,

所以,又,

,所有

由已知,所以平面

如圖,以為坐標(biāo)原點,的方向為軸的正方向建

立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,

所以,則,

設(shè)平面的一個法向量為,則有

設(shè),則,所以

設(shè)平面的一個法向量為,由已知可得

 

,則,所以

所以,

設(shè)二面角的平面角為,則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:

①函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是

②若函數(shù)定義域為且滿足,則它的圖象關(guān)于軸對稱;

③函數(shù)的值域為;

④函數(shù)的圖象和直線的公共點個數(shù)是,則的值可能是;

⑤若函數(shù)上有零點,則實數(shù)的取值范圍是.

其中正確的序號是_________.

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【題目】二次函數(shù)在區(qū)間上有最大值4,最小值0.

1)求函數(shù)的解析式;

2)設(shè),若時恒成立,求的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,棱長為的正方形中,點,分別是邊上的點,且,將,沿,折起,使得,兩點重合于點上,設(shè)交于點,過點點.

(1)求證:平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“楊輝三角”是我國數(shù)學(xué)史上的一個偉大成就,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.如圖所示,去除所有為1的項,依此構(gòu)成數(shù)列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,則此數(shù)列的前46項和為_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C:的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為,P為橢圓C上的動點,且滿足,,面積的最大值為4.

(1)求動點Q的軌跡E的方程和橢圓C的方程.

(2)若點P不在x軸上,過點F2OP的平行線交曲線CM、N兩個不同的點,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個特定時段內(nèi),以點E為中心的7海里以內(nèi)海域被設(shè)為警戒水域.點E正北55海里處有一個雷達(dá)觀測站A.某時刻測得一艘勻速直線行駛的船只位于點A北偏東45°且與點A相距海里的位置B,經(jīng)過40分鐘又測得該船已行駛到點A北偏東且與點A相距海里的位置C

1)求該船的行駛速度(單位:海里/時);

2)若該船不改變航行方向繼續(xù)行駛判斷它是否會進(jìn)入警戒水域,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的是( )

A. 冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過、兩點

B. 當(dāng)時,函數(shù)的圖象是一條直線

C. 如果兩個冪函數(shù)的圖象有三個公共點,那么這兩個函數(shù)一定相同

D. 如果冪函數(shù)為偶函數(shù),則圖象一定經(jīng)過點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=–3x2+2xm+1.

(1)若x=0為函數(shù)的一個零點,求m的值;

(2)當(dāng)m為何值時,函數(shù)有兩個零點、一個零點、無零點.

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