【題目】已知函數(shù),且
.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若對任意,都有
,求
的取值范圍;
(Ⅲ)證明函數(shù)的圖象在
圖象的下方.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
;(Ⅲ)見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)得
,由
求出
的值即可得到函數(shù)的解析式;(Ⅱ)
,構(gòu)造函數(shù)
,則
,求函數(shù)
導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)
即可;(Ⅲ)“函數(shù)
的圖象在
圖象的下方”等價于“
恒成立”
,由(Ⅱ)可得
即
,所以只要證
即
,構(gòu)造函數(shù)
,證明在區(qū)間
上,
即可.
試題解析: (Ⅰ)易知,所以
,又
………………1分
∴……………………………2分
∴.…………………………3分
(Ⅱ)若對任意的,都有
,
即恒成立,即:
恒成立………………4分
令,則
,…………………………6分
當(dāng)時,
,所以
單調(diào)遞增;
當(dāng)時,
,所以
單調(diào)遞減;……………………8分
∴時,
有最大值
,
∴,即
的取值范圍為
.…………………………10分
(Ⅲ)要證明函數(shù)的圖象在
圖象的下方,
即證:恒成立,
即:………………………11分
由(Ⅱ)可得:,所以
,
要證明,只要證明
,即證:
………………12分
令,則
,
當(dāng)時,
,所以
單調(diào)遞增,
∴,
即,……………13分
所以,從而得到
,
所以函數(shù)的圖象在
圖象的下方.…………14分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證: ;
(3)求證:當(dāng)時,
,
恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某地區(qū)某種農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量(單位:噸)對價格
(單位:千元/噸)和利潤
的影響,對近五年該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量和價格統(tǒng)計如下表:
(1)求關(guān)于
的線性回歸方程;
(2)若每噸該農(nóng)產(chǎn)品的成本為2千元,假設(shè)該農(nóng)產(chǎn)品可全部賣出,預(yù)測當(dāng)年產(chǎn)量為多少時,年利潤取到最大值?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
參考公式: ,
參考數(shù)據(jù): ,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖“月亮圖”是由曲線與
構(gòu)成,曲線
是以原點(diǎn)
為中點(diǎn),
為焦點(diǎn)的橢圓的一部分,曲線
是以
為頂點(diǎn),
為焦點(diǎn)的拋物線的一部分,
是兩條曲線的一個交點(diǎn).
(Ⅰ)求曲線和
的方程;
(Ⅱ)過作一條與
軸不垂直的直線,分別與曲線
依次交于
四點(diǎn),若
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn),問:
是否為定值?若是求出該定值;若不是說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務(wù)情況,隨機(jī)訪問50名職工,根據(jù)這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
(1)求頻率分布圖中的值,并估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率;
(2)從評分在的受訪職工中,隨機(jī)抽取2人,求此2人評分都在
的概率..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體中,
分別為
的中點(diǎn).
(1)求證:平面⊥平面
;
(2)當(dāng)點(diǎn)在
上運(yùn)動時,是否都有
平面
,證明你的結(jié)論;
(3)若是
的中點(diǎn),求
與
所成的角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
.
(1)若,求函數(shù)
的極小值;
(2)設(shè)函數(shù),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若在區(qū)間上存在一點(diǎn)
,使得
成立,求
的取值范圍,(
)
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