【題目】如圖,在平行四邊形中,,,現(xiàn)沿對(duì)角線將折起,使點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)P,點(diǎn)M,N分別在直線,上,且A,B,M,N四點(diǎn)共面.
(1)求證:;
(2)若平面平面,二面角平面角大小為,求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)余弦定理,可得,利用//,可得//平面,然后利用線面平行的性質(zhì)定理,//,最后可得結(jié)果.
(2)根據(jù)二面角平面角大小為,可知N為的中點(diǎn),然后利用建系,計(jì)算以及平面的一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.
(1)不妨設(shè),則,
在中,
,
則,
因?yàn)?/span>,
所以,因?yàn)?/span>//,
且A、B、M、N四點(diǎn)共面,所以//平面.
又平面平面,所以//.
而,.
(2)因?yàn)槠矫?/span>平面,且,
所以平面,,
因?yàn)?/span>,所以平面,,
因?yàn)?/span>,平面與平面夾角為,
所以,在中,易知N為的中點(diǎn),
如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,
則,,,
,,
,,,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則由,
令,得.
設(shè)與平面所成角為,
則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐中,底面為菱形,平面, 為上一點(diǎn),為菱形對(duì)角線的交點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面平面;
(Ⅱ)若,四棱錐的體積是四棱錐的體積的,求二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正四棱錐P﹣ABCD的底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)A作一個(gè)與側(cè)棱PC垂直的平面α,則平面α被此正四棱錐所截的截面面積為_____,平面α將此正四棱錐分成的兩部分體積的比值為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣sinx,記f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f'(x).
(1)若h(x)=axf'(x)是(0,+∞)上的單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若x∈(0,2π),試判斷函數(shù)f(x)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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【題目】今年2月份,我國(guó)武漢地區(qū)爆發(fā)了新冠肺炎疫情,為了預(yù)防疫情蔓延,全國(guó)各大醫(yī)藥廠商紛紛加緊生產(chǎn)口罩,某醫(yī)療器械生產(chǎn)工廠為了解目前的生產(chǎn)力,統(tǒng)計(jì)了每個(gè)工人每小時(shí)生產(chǎn)的口罩?jǐn)?shù)量(單位:箱),得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中每個(gè)工人每小時(shí)的產(chǎn)量均落在[10,70]內(nèi),數(shù)據(jù)分組為[10,20)、[20,30)、[30,40)、[40,50)、[50,60)、,已知前三組的頻率成等差數(shù)列,第三組、第四組、第五組的頻率成等比數(shù)列,最后一組的頻率為.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在最后三組中采用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取了6人,現(xiàn)從這6人中隨機(jī)抽出兩人對(duì)其它小組的工人進(jìn)行生產(chǎn)指導(dǎo),求這兩人來(lái)自同一小組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某高架橋箱梁的橫截面,它由上部路面和下部支撐箱兩部分組成.如圖2,路面寬度,下部支撐箱CDEF為等腰梯形(),且.為了保證承重能力與穩(wěn)定性,需下部支撐箱的面積為,高度為2m且,若路面AB.側(cè)邊CF和DE,底部EF的造價(jià)分別為4a千元/m,5a千元/m,6a千元/m(a為正常數(shù)),.
(1)試用θ表示箱梁的總造價(jià)y(千元);
(2)試確定cosθ的值,使總造價(jià)最低?并求最低總造價(jià).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C是橢圓W:上的三個(gè)點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn).
(I)當(dāng)點(diǎn)B是W的右頂點(diǎn),且四邊形OABC為菱形時(shí),求此菱形的面積.
(II)當(dāng)點(diǎn)B不是W的頂點(diǎn)時(shí),判斷四邊形OABC是否可能為菱形,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)某新型病毒,某科研機(jī)構(gòu)已研發(fā)出甲乙兩種疫苗,為比較兩種疫苗的效果,選取100名志愿者,將他們隨機(jī)分成兩組,每組50人.第一組志愿者注射甲種疫苗,第二組志愿者注射乙種疫苗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,對(duì)這100名志愿者進(jìn)行該新型病毒抗體檢測(cè),發(fā)現(xiàn)有的志愿者未產(chǎn)生該新型病毒抗體,在未產(chǎn)生該新型病毒抗體的志愿者中,注射甲種疫苗的志愿者占.
產(chǎn)生抗體 | 未產(chǎn)生抗體 | 合計(jì) | |
甲 | |||
乙 | |||
合計(jì) |
(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù),完成列聯(lián)表;
(2)根據(jù)(1)中的列聯(lián)表,判斷能否有的把握認(rèn)為甲乙兩種疫苗的效果有差異.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
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