將函數(shù)的圖像向左平移個單位,再將圖像上各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變),所得圖像對應的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆江蘇教育學院附屬高中高三上學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列的前n項和S=n+n,則數(shù)列的前5項的和為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三新高考單科綜合調(diào)研三理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線繞軸旋轉一周形成一個如圖所示的旋轉體,在此旋轉體內(nèi)水平放入一個正方體,使正方體的一個面恰好與旋轉體的開口面平齊,則此正方體的棱長是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三新高考單科綜合調(diào)研三理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,稱為“局部奇函數(shù)”,若為定義域上的“局部奇函數(shù)”,則實數(shù)的取值范圍是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高三12月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分) 已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,并證明在定義域上是奇函數(shù);
(Ⅱ)對于恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)當時,試比較與的大小關系.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高三12月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示,其正視圖為矩形,側視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
(1)證明:BN⊥平面C1B1N;
(2)求二面角的正弦值
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