【題目】已知曲線上動點與定點的距離和它到定直線的距離的比是常數(shù),若過的動直線與曲線相交于兩點
(1)說明曲線的形狀,并寫出其標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在與點不同的定點,使得恒成立?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由
【答案】(1)曲線是橢圓,它的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2)存在點滿足題意
【解析】
(1)先設(shè)動點坐標(biāo)為,根據(jù)題意列出等式,化簡整理即可求出結(jié)果;
(2)分情況討論如下:當(dāng)直線與軸垂直時,易得點必在軸上.;當(dāng)直線與軸垂直時,易得點的坐標(biāo)只可能是;再證明直線斜率存在且時均有即可.
(1)設(shè)動點坐標(biāo)為
點到直線的距離為.依題意可知
則
化簡得
所以曲線是橢圓,它的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(2)①當(dāng)直線與軸垂直時,由橢圓的對稱性可知,又因為,則
從而點必在軸上.
②當(dāng)直線與軸垂直時,則,由①可設(shè),
由得,解得(舍去),或.
則點的坐標(biāo)只可能是.
下面只需證明直線斜率存在且時均有即可.
設(shè)直線的方程為,代入得.
設(shè)
所以
設(shè)點關(guān)于軸對稱的點坐標(biāo)
因為直線的斜率
同理得直線的斜率
,三點共線.
故.
所以存在點滿足題意.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】河北省高考改革后高中學(xué)生實施選課走班制,若某校學(xué)生選擇物理學(xué)科的人數(shù)為800人,高二期中測試后,由學(xué)生的物理成績,調(diào)研選課走班制學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及效果,為此決定從這800人中抽取人,其頻率分布情況如下:
分?jǐn)?shù) | 頻數(shù) | 頻率 |
8 | 0.08 | |
18 | 0.18 | |
20 | 0.2 | |
0.24 | ||
15 | ||
10 | 0.10 | |
5 | 0.05 | |
合計 | 1 |
(1)計算表格中,,的值;
(2)為了了解成績在,分?jǐn)?shù)段學(xué)生的情況,先決定利用分層抽樣的方法從這兩個分?jǐn)?shù)段中抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人進行面談,求2人來自不同分?jǐn)?shù)段的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:經(jīng)過點,A,B是拋物線C上異于點O的不同的兩點,其中O為原點.
(1)求拋物線C的方程,并求其焦點坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;
(2)若,求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.
(2)從圓C外一點P(x1,y1)向該圓引一條切線,切點為M,O為坐標(biāo)原點,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的點P的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為2;
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)橢圓上頂點,左、右頂點分別為、.直線且交橢圓于、兩點,點E 關(guān)于軸的對稱點為點,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)當(dāng)時,函數(shù)的最小值為,求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知棱,,兩兩垂直,長度分別為1,2,2.若(),且向量與夾角的余弦值為.
(1)求的值;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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