如圖所示，A，B，C，D為海上的4個(gè)小島，要建3座橋，將這4個(gè)小島連接起來，則不同的建橋方案共有

[　　]
A．

8種

B．

12種

C．

16種

D．

20種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的展開圖如圖所示，A、B、C、D為原正方體的頂點(diǎn)，則在原來的正方體中（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A、B、C、D是海上的四個(gè)小島，要建三座橋，將這四個(gè)島連接起來，不同的建橋方案共有
16
16
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=logax，g（x）=logbx，r（x）=logcx，h（x）=logdx的圖象如圖所示則a，b，c，d的大小為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•杭州二模）如圖所示，A，B，C是圓O上的三點(diǎn)，CO的延長線與線段BA的延長線交于圓O外的點(diǎn)D，若
OC
=m
OA
+n
OB
，則m+n的取值范圍是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A，B，C是圓O上的三點(diǎn)，CO的延長線與線段BA的延長線交于圓O外的點(diǎn)D，若
OC
=m
OA
+n
OB
，則m+n的取值范圍是
（-1，0）
（-1，0）
．

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