已知某四棱錐的正視圖和側(cè)視圖如圖所示，則該四棱錐的俯視圖為（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖
專題：常規(guī)題型,空間位置關(guān)系與距離
分析：由三視圖可知，該四棱錐的俯視圖為矩形，且對(duì)角線為實(shí)線．
解答： 解：由其正視圖和側(cè)視圖可知，
該四棱錐的俯視圖為矩形，
且四棱錐的底面在下，故排除A，C；
又由對(duì)角線的方向可知，B正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查了學(xué)生的空間想象力及三視圖的作圖要求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)O是△ABC的外心，且
OA
+
OB
=
OC
，則△ABC的內(nèi)角C等于（　　）
A、45°B、60°
C、90°D、120°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)向量
a
與
b
的夾角為θ，
a
=（2，1），
a
+3
b
=（5，4），則sinθ=（　�。�
A、
3
10
10
B、
10
10
C、-
3
10
10
D、-
10
10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了得到函數(shù)y=log3
x-3
3
的圖象，只需要把函數(shù)y=log3x的圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù)，且a2a18=
1
3
，則log3a1+log3a3+log3a5+…+log3a19=（　　）
A、5
B、-5
C、
5
3
D、
10
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=（x-1）ex-kx2（其中k∈R）．
（Ⅰ）當(dāng)k=
1
2
e時(shí)，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當(dāng)k∈（
1
2
，1]時(shí)，求函數(shù)f（x）在[0，k]上的最大值M．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知曲線C上的動(dòng)點(diǎn)P（x，y）滿足到點(diǎn)F（0，1）的距離比到直線y=-2的距離小1．
（1）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡的方程；
（2）記P的軌跡方程為E，過(guò)點(diǎn)F作兩條互相垂直的直線分別交曲線E于A，B，C，D四點(diǎn)，設(shè)弦AB、CD的中點(diǎn)分別為M，N．求證：直線MN過(guò)定點(diǎn)，并求出該點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三條直線ax+2y-8=0，4x+3y=10與2x-y=10．
（1）若三條直線相交于一點(diǎn)，求a的值； 
（2）若能圍成三角形，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是一次函數(shù)，且滿足f（x+1）=2x+7，求f（x）的解析式．

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同步練習(xí)冊(cè)答案