函數(shù)y=
ex
x
在區(qū)間[
1
2
,2]上的最小值為( 。
A、2
e
B、
1
2
e2
C、
1
e
D、e
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由導(dǎo)數(shù)的運算法則可得:y′=f′(x)=
ex(x-1)
x2
.再利用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系即可得出最小值.
解答: 解:y′=f′(x)=
ex(x-1)
x2

1
2
≤x<1
時,f′(x)<0,此時函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;當1<x≤2時,f′(x)>0,此時函數(shù)f(x)單調(diào)遞增.
∴當x=1時,函數(shù)f(x)取得極小值即最小值,f(1)=e.
故選:D.
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,考查了推理能力和計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將標號為1、2、3、4、5、6的6張卡片放入3個不同的信封中,若每個信封放2張,其中標號為3,6的卡片放入同一信封,則不同的方法共有( 。┓N.
A、54B、18C、12D、36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

角α的終邊過點(2sin30°,-2cos30°),則cosα的值為( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、-
3
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={y|y=x2-1},集合N={x|y=
4-x2
},則∁RM∩N=(  )
A、(-2,-1)
B、[-2,-1]
C、[-2,1)
D、[-2,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(x+2)2(x-1)3的極大值點是( 。
A、x=-2或1
B、x=-1或2
C、x=-1
D、x=-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O的方程為x2+y2=13,直線l:x0x+y0y=13,設(shè)點A(x0,y0).
(1)若點A在圓O外,試判斷直線l與圓O的位置關(guān)系;
(2)若點A在圓O上,且x0=2,y0>0,過點A作直線AM,AN分別交圓O于M,N兩點,且直線AM和AN的斜率互為相反數(shù).
①若直線AM過點O,求tan∠MAN的值;
②試問:不論直線AM的斜率怎么變化,直線MN的斜率是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次期末考試,學(xué)校隨機抽取了一批學(xué)生的物理成績(滿分100分),經(jīng)統(tǒng)計,這批抽取的學(xué)生的成績?nèi)拷橛?5分到100分之間,現(xiàn)將數(shù)據(jù)分成以下7組:第1組[65,70],第2組[70,75],第3組[75,80],第4組[80.85],第5組[85,90],第6組[90,95],第7組[95,100],得到如圖所示的頻率分布直方圖(不完整).
(1)求第2組的頻率并補全頻率分布直方圖;
(2)現(xiàn)按成績采用分層抽樣的方法從第2,3,4組中隨機抽取30名學(xué)生,求每組抽取的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域
(1)y=
sinx-
1
2

(2)y=
cosx-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P為橢圓C:
x2
2
+y2=1上一動點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左、右焦點,PF1,PF2的延長線分別交橢圓C于A,B兩點.
(Ⅰ)當△F1F2P的面積最大時,求線段|AB|的長;
(Ⅱ)當點P不在y軸上時,設(shè)直線OP,AB的斜率分別為k1,k2.求證:k1•k2為定值.

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同步練習(xí)冊答案