袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的小球各2個(gè),現(xiàn)從袋中任意取出3個(gè)小球,假設(shè)每個(gè)小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字分別為1,2,3的概率;
(Ⅱ)求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同的概率;
(Ⅲ)用X表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字,求的值.
(Ⅰ)解:記“取出的3個(gè)小球上的數(shù)字分別為1,2,3”的事件為A,  1分

答:取出的3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同的概率為               4分
(Ⅱ)解:記“取出的3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同”的事件為B,    5分
                              
答:取出的3個(gè)小球上的數(shù)字分別為1,2,3的概率為              8分
(Ⅲ)解:由題意,X可以取到2,3,4,5,
所以。                           9分
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232247582411390.png" style="vertical-align:middle;" />                                11分

所以。                                       13分
本試題主要是考查了古典概型概率的運(yùn)用。
(1)先分析整個(gè)試驗(yàn)中基本事件數(shù)然后分析事件A發(fā)生的基本事件數(shù),結(jié)合古典概型概率公式得到結(jié)論。
(2)記“取出的3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同”的事件為B,利用事件B發(fā)生的基本事件數(shù)和試驗(yàn)空間的比值得到。
(3)由題意,X可以取到2,3,4,5,那么各個(gè)取值的概率值可以解得。相加得到結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知一種名貴花卉種子的發(fā)芽率為,現(xiàn)種植這種種子4粒,求:
(Ⅰ)至少有3粒發(fā)芽的概率;
(Ⅱ)種子發(fā)芽的粒數(shù)的分布列及平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某人上樓梯,每步上一階的概率為,每步上二階的概率為,設(shè)該人從臺(tái)階下的平臺(tái)開(kāi)始出發(fā),到達(dá)第階的概率為.
(1)求;;
(2)該人共走了5步,求該人這5步共上的階數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從一批含有6件正品,3件次品的產(chǎn)品中,有放回地抽取2次,每次抽取1件,設(shè)抽得次品數(shù)為X,則 =____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知一袋有2個(gè)白球和4個(gè)黑球。
(1)采用不放回地從袋中摸球(每次摸一球),4次摸球,求恰好摸到2個(gè)黑球的概率;
(2)采用有放回從袋中摸球(每次摸一球),4次摸球,令X表示摸到黑球次數(shù),
求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
現(xiàn)有兩個(gè)項(xiàng)目,投資項(xiàng)目萬(wàn)元,一年后獲得的利潤(rùn)為隨機(jī)變量(萬(wàn)元),根據(jù)市場(chǎng)分析,的分布列為:

投資項(xiàng)目萬(wàn)元,一年后獲得的利潤(rùn)(萬(wàn)元)與項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格的調(diào)整(價(jià)格上調(diào)或下調(diào))有關(guān), 已知項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格在一年內(nèi)進(jìn)行次獨(dú)立的調(diào)整,且在每次調(diào)整中價(jià)格下調(diào)的概率都是.
經(jīng)專(zhuān)家測(cè)算評(píng)估項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格的下調(diào)與一年后獲得相應(yīng)利潤(rùn)的關(guān)系如下表:

(Ⅰ)求的方差;
(Ⅱ)求的分布列;
(Ⅲ)若,根據(jù)投資獲得利潤(rùn)的差異,你愿意選擇投資哪個(gè)項(xiàng)目?
(參考數(shù)據(jù):).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
在平面內(nèi),不等式確定的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222940561341.png" style="vertical-align:middle;" />,不等式組確定的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222940607338.png" style="vertical-align:middle;" />.
(Ⅰ)定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)為“整點(diǎn)”. 在區(qū)域任取3個(gè)整點(diǎn),求這些整點(diǎn)中恰有2個(gè)整點(diǎn)在區(qū)域的概率;
(Ⅱ)在區(qū)域每次任取個(gè)點(diǎn),連續(xù)取次,得到個(gè)點(diǎn),記這個(gè)點(diǎn)在區(qū)域的個(gè)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分13分)
一個(gè)袋子中裝有大小形狀完全相同的編號(hào)分別為1,2,3,4,5的5個(gè)紅球與編號(hào)為1,2,3,4的4個(gè)白球,從中任意取出3個(gè)球.
(Ⅰ)求取出的3個(gè)球顏色相同且編號(hào)是三個(gè)連續(xù)整數(shù)的概率;
(Ⅱ)求取出的3個(gè)球中恰有2個(gè)球編號(hào)相同的概率;
(Ⅲ)記X為取出的3個(gè)球中編號(hào)的最大值,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是隨機(jī)變量ξ的分布列







x
則隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望是
A.0.44                B.0.52            C.1.40        D.條件不足

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