【題目】在一次數(shù)學競賽中,30名參賽學生的成績(百分制)的莖葉圖如圖所示:若將參賽學生按成績由高到低編為1﹣30號,再用系統(tǒng)抽樣法從中抽取6人,則其中抽取的成績在[77,90]內(nèi)的學生人數(shù)為( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】C
【解析】解:由莖葉圖可得30名學生的成績?nèi)缦拢?
94,94,92,92,91;90,90,88,88,87;
87,85,84,83,83;83,83,82,82,82;
81,80,78,78,77;73,72,71,70,70.
若用系統(tǒng)抽樣,則需分6段,則第2,3,4,5區(qū)間段內(nèi)抽取的學生成績符合題意,有4人.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解莖葉圖的相關(guān)知識,掌握莖葉圖又稱“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數(shù),每個數(shù)具體是多少.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:的焦距為2,一條準線方程為x=,A,B分別為橢圓的右頂點和上頂點,點P,Q在的橢圓上,且點P在第一象限.
(1)求橢圓E的標準方程;
(2)若點P,Q關(guān)于坐標原點對稱,且PQ⊥AB,求四邊形ABCD的面積;
(3)若AP,BQ的斜率互為相反數(shù),求證:PQ斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線 ,若圓上恰好存在兩個點 ,,他們到直線 的距離為 ,則稱該圓為“完美型”圓.則下列圓中是“完美型”圓的是
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題 方程 有兩個不相等的負實根,
命題 不等式 的解集為 ,
(1)若為真命題,求 的取值范圍.
(2)若 為真命題, 為假命題,求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中內(nèi)動點P(x,y)到圓F:x2+(y﹣1)2=1的圓心F的距離比它到直線y=﹣2的距離小1.
(1)求動點P的軌跡方程;
(2)設(shè)點P的軌跡為曲線E,過點F的直線l的斜率為k,直線l交曲線E于A,B兩點,交圓F于C,D兩點(A,C兩點相鄰).
①若 =t ,當t∈[1,2]時,求k的取值范圍;
②過A,B兩點分別作曲線E的切線l1 , l2 , 兩切線交于點N,求△ACN與△BDN面積之積的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)h(x)=x2+ax+b在(0,1)上有兩個不同的零點,記min{m,n}= ,則min{h(0),h(1)}的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)f(x)給出定義:
設(shè)f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導數(shù),f″(x)是函數(shù)f′(x)的導數(shù),若方程f″(x)=0有實數(shù)解x0 , 則稱點(x0 , f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點”.
某同學經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有“拐點”;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點”就是對稱中心.給定函數(shù) ,請你根據(jù)上面探究結(jié)果,計算
= .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的長軸長是短軸長的倍,右焦點為,點分別是該橢圓的上、下頂點,點是直線上的一個動點(與軸交點除外),直線交橢圓于另一點,記直線, 的斜率分別為
(1)當直線過點時,求的值;
(2)求的最小值.
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