若函數(shù)f(x)=
cx
x2+ax+b
(a,b,c∈R)
,其圖象如圖所示,則a+b+c=______.
精英家教網(wǎng)
f(x)=
cx
x2+ax+b
=
c
x +
b
x
+a
,
從圖象看,圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,是奇函數(shù),
∴a=0.
∵當(dāng)x>0時(shí),
c
x +
b
x
c
2
b
,當(dāng)且僅當(dāng)x=
b
x
即x=
b
時(shí)取等號(hào),
從圖象看,當(dāng)x>0時(shí),其最大值為:
c
2
b
=2
,且x=1時(shí)取最大值,
∴b=1,c=4,
則a+b+c=5.
故答案為:5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(ax2+bx+c)•ex,其中e為自然對(duì)數(shù)的底,a,b,c為常數(shù),若函數(shù)f(x)在x=-2處取得極值,且
lim
x→0
f(x)-c
x
=-4

(I)求實(shí)數(shù)b、c的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
cx+1        0<x<c
3x4c+x2c  c≤x<1
(c為常數(shù)),若f(c2)=
9
8
,則c=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)的定義域?yàn)镈,若滿足:①f(x)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在[a,b]上的值域?yàn)?span id="jzjvtv5" class="MathJye">[
a
2
,
b
2
],那么就稱函數(shù)y=f(x)為“成功函數(shù)”,若函數(shù)f(x)=logc{cx+t)(c>0,c≠1)是“成功函數(shù)”,則t的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cx-1x+1
(c為常數(shù)).
(1)若1為函數(shù)f(x)的零點(diǎn),求c的值;
(2)在(1)的條件下且a+b=0,求f(4a)+f(4b)的值;
(3)若函數(shù)f(x)在[0,2]上的最大值為3,求c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)定義域?yàn)镈,若滿足①f(x)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在[a,b]⊆D使得f(x)在[a,b]上的值域?yàn)?span id="7nf79vp" class="MathJye">[
a
2
,
b
2
],那么就稱函數(shù)y=f(x)為“好和函數(shù)”,若函數(shù)f(x)=logc(cx+t)(c>0,c≠1)是“好和函數(shù)”,則t的取值范圍為
(0,
1
4
(0,
1
4

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