在正數(shù)數(shù)列{an}(n∈N*)中,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,若點(diǎn)(an,Sn)在函數(shù)y=
c2-x
c-1
的圖象上,其中c為正常數(shù),且c≠1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)是否存在正整數(shù)M,使得當(dāng)n>M時(shí),a1•a3•a5…a2n-1>a101恒成立?若存在,求出使結(jié)論成立的c的取值范圍和相應(yīng)的M的最小值.
(Ⅲ)若存在一個(gè)等差數(shù)列{bn},對(duì)任意n∈N*,都有b1an+b2an-1+b3an-2+…+bn-1a2+bna1=3n-
5
3
n-1
成立,求{bn}的通項(xiàng)公式及c的值.
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合,數(shù)列的函數(shù)特性
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由點(diǎn)(an,Sn)在函數(shù)圖象上,代入函數(shù)表達(dá)式可得到an與Sn的關(guān)系式,消sn可求an
(Ⅱ)考查了恒成立條件的轉(zhuǎn)化及指數(shù)運(yùn)算法則;同時(shí)也考查了分類討論的思想.
(Ⅲ)考查了錯(cuò)位相減法的變形應(yīng)用及恒成立問(wèn)題的常規(guī)解決方法.
解答: 解:(Ⅰ)sn=
c2-an
c-1
,n≥2時(shí),sn-sn-1=
c2-an
c-1
-
c2-an-1
c-1

an=
an-1-an
c-1
,(c-1)an=an-1-an,can=an-1
an
an-1
=
1
c

∴{an}是等比數(shù)列.
將(a1,S1)代入y=
c2-x
c-1
得a1=c,
an=(
1
c
)n-2

(Ⅱ)由a1•a3•a5…a2n-1>a101得,c•c-1…(
1
c
)2n-3>(
1
c
)99

(
1
c
)n(n-2)>(
1
c
)99

1
c
>1,即0<c<1時(shí),n(n-2)>99
,
解得:n>11或n<-9(舍去).
1
c
<1,即c>1時(shí),n(n-2)<99

解得:-9<n<11,
不符合n>M時(shí),a1•a3•a5…a2n-1>a101恒成立,故舍去.
c的取值范圍是(0,1),相應(yīng)的M的最小值為11.
(Ⅲ)由(Ⅰ)知,an=c2-n,由{bn}為等差數(shù)列,設(shè)bn=b1+(n-1)d.
b1an+b2an-1+…+bn-1a2+bna1=3n-
5
3
n-1
(n∈N*),(1)
當(dāng)n=1時(shí),b1c=
1
3
.(2)
當(dāng)n≥2時(shí),b1an-1+b2an-2+…+bn-2a2+bn-1a1=3n-1-
5
3
(n-1)-2
,(3)
(1)-(3)得b1an+d(an-1+an-2+…+a1)=3n-3n-1-
5
3
,
即(b1c-
c2d
c-1
)c1-n+
c2d
c-1
=2×3n-1-
5
3
,(4)
∵(4)式對(duì)一切n(n≥2)恒成立,則必有
1
c
=3
b1c-
c2d
c-1
=2,(5)
c2d
c-1
=-
5
3

解(2)(5)得
c=
1
3
b1=1
d=10
故bbn=10n-9,c=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題以數(shù)列為載體,不僅考查了數(shù)列的求和方法與求通項(xiàng)公式的方法,而且考查了恒成立問(wèn)題的處理方法;綜合性比較強(qiáng).化簡(jiǎn)很繁瑣,學(xué)生可通過(guò)多練習(xí)掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果是15,則a的初始值m(m>0)有多少種可能( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2cos2x+m在區(qū)間[0,
π
3
]上的最大值為2.
(1)求常數(shù)m的值;
(2)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,若f(A)=1,sinB=3sinC,△ABC面積為
9
3
4
,求邊長(zhǎng)a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在研究PM2.5(霾的主要成分)形成原因時(shí),某研究人員研究了PM2.5與燃燒排放的CO2,NO2,CO,O3等物質(zhì)的相關(guān)關(guān)系,如圖是PM2.5與CO,O3相關(guān)性的散點(diǎn)圖,
(Ⅰ)根據(jù)三點(diǎn)圖,請(qǐng)你就CO,O3對(duì)PM2.5的影響關(guān)系作出初步評(píng)價(jià);
(Ⅱ)以100μg/m3為單位,在上述左圖中取三個(gè)點(diǎn),如下表所示,
PM2.5(x) 1 2 4
CO(y) 0.5 1 1.5
y
關(guān)于
x
的回歸方程,并估計(jì)當(dāng)CO的排放量為200μg/m3時(shí),PM2.5的值(用最小二乘法求回歸方程的系數(shù)是(b=
n
i-1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i-1
xi2-n
.
x
2
,a=
.
y
-b
.
x

(Ⅲ)霧霾對(duì)交通影響較大,某市交通部門(mén)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)月內(nèi),當(dāng)CO排放量(單位:μg/m3)分別是60,120,180時(shí),某路口的交通流量(單位:萬(wàn)輛)依次是800,600,200,在一個(gè)月內(nèi),CO排放量是60,120,180的概率依次是p,q,r,且ρ≤
1
3
,3ρ≤4r,求該路口一個(gè)月的交通流量期望值的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某高校的自主招生考試設(shè)置了自薦、筆試和面試三個(gè)環(huán)節(jié),并規(guī)定某個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)后才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),且三個(gè)環(huán)節(jié)都通過(guò)才能被錄取.某學(xué)生A三個(gè)環(huán)節(jié)依次通過(guò)的概率組成一個(gè)公差為
1
8
的等差數(shù)列,且第一個(gè)環(huán)節(jié)不通過(guò)的概率超過(guò)
1
2
,第一個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)但第二個(gè)環(huán)節(jié)不通過(guò)的概率為
5
32
,假定每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生是否通過(guò)是相互獨(dú)立的.
(Ⅰ)求學(xué)生A被錄取的概率;
(Ⅱ)記學(xué)生A通過(guò)的環(huán)節(jié)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+2)x2+2ax-a2(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a=4,y=f(x)的圖象與直線y=m有三個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在m>n>0上的偶函數(shù)f(x)的周期為2,且當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=-
1-x2
則f(-2013)+f(-2012)+f(-2011)+…+f(2012)+f(2013)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式(1+sinx)n的展開(kāi)式中,末尾兩項(xiàng)的系數(shù)之和為7,且系數(shù)最大的一項(xiàng)的值為
5
2
,則x在[0,2π]內(nèi)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)A(2,1),且與直線2x-y+3=0平行的直線方程為
 

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