【題目】如下圖,在三棱柱中,底面是邊長為2的等邊三角形,為的中點.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若四邊形是正方形,且,求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(I)證明見解析;(II).
【解析】
試題分析:(I)連結(jié),設(shè)與相交于點,連接,則為中點,根據(jù)中位線有,所以;(II)設(shè)的中點為,的中點為,以為原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.利用直線的方向向量和平面的法向量,計算線面角的正弦值.
試題解析:
證法1:連結(jié),設(shè)與相交于點,連接,則為中點,
為的中點,∴
∴.
【證法2:取中點,連接和,
平行且等于,∴四邊形為平行四邊行
∴
,
∴,
同理可得
∴
又
∴.
(Ⅱ),∴
又,∴
又∴
法一:設(shè)的中點為,的中點為,以為原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.
則.
∴,
平面的一個法向量,
.
所以直線與平面所成角的正弦值為.
【法二:取的中點,連結(jié),則
,故,∴
,∴
延長相交于點,連結(jié),
則為直線與平面所成的角.
因為為的中點,故,又
∴
即直線與平面所成的角的正弦值為.】
【法三:取的中點,連結(jié),則
,故,∴
,∴
取中點,連結(jié),過點作,則,
連結(jié),,
∴為直線與平面所成的角,
即直線與平面所成的角的正弦值為.】
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知兩定點、,⊙C的方程為.當⊙C的半徑取最小值時:
(1)求出此時m的值,并寫出⊙C的標準方程;
(2)在x軸上是否存在異于點E的另外一個點F,使得對于⊙C上任意一點P,總有為定值?若存在,求出點F的坐標,若不存在,請說明你的理由;
(3)在第(2)問的條件下,求的取值范圍.
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【題目】已知正方體,則下列說法不正確的是( )
A.若點在直線上運動時,三棱錐的體積不變
B.若點是平面上到點和距離相等的點,則點的軌跡是過點的直線
C.若點在直線上運動時,直線與平面所成角的大小不變
D.若點在直線上運動時,二面角的大小不變
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【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若對于任意的,若函數(shù)在區(qū)間上有最值,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】某商場銷售某種品牌的空調(diào)器,每周周初購進一定數(shù)量的空調(diào)器,商場沒銷售一臺空調(diào)器可獲利500元,若供大于求,則每臺多余的空調(diào)器需交保管費100元;若供不應(yīng)求,則可從其他商店調(diào)劑供應(yīng),此時每臺空調(diào)器僅獲利潤200元.
(Ⅰ)若該商場周初購進20臺空調(diào)器,求當周的利潤(單位:元)關(guān)于當周需求量(單位:臺,)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)該商場記錄了去年夏天(共10周)空調(diào)器需求量(單位:臺),整理得下表:
以10周記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,若商場周初購進20臺空調(diào)器,表示當周的利潤(單位:元),求的分布及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知函數(shù)滿足:對任意,,都有成立,且時,.
(1)求的值,并證明:當時,;
(2)判斷的單調(diào)性并加以證明;
(3)若函數(shù)在上遞減,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,直線經(jīng)過點A (1,0).
(1)若直線與圓C相切,求直線的方程;
(2)若直線與圓C相交于P,Q兩點,求三角形CPQ面積的最大值,并求此時直線的方程.
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【題目】已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)), ,.
(1)求曲線在處的切線方程;
(2)討論函數(shù)的極小值;
(3)若對任意的,總存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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