【題目】已知函數且.
(1)求實數的值;
(2)令在上的最小值為,求證:.
【答案】(1).(2)見解析.
【解析】試題分析:由題意知:恒成立等價于在時恒成立,
令,由于,故 ,
可證:在上單調遞增;在上單調遞減.故合題意.
(2)由(1)知 ,
所以,
令,可證,使得,且當時,;當時,,進而證明 ,
即.
試題解析:(1)法1:由題意知:恒成立等價于在時恒成立,
令,則,
當時,,故在上單調遞增,
由于,所以當時,,不合題意.
當時,,所以當時,;當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,即 .
所以要使在時恒成立,則只需,
亦即,
令,則,
所以當時,;當時,,即在上單調遞減,在上單調遞增.
又,所以滿足條件的只有2,
即.
法2:由題意知:恒成立等價于在時恒成立,
令,由于,故 ,
所以為函數的最大值,同時也是一個極大值,故.
又,所以,
此時,當時,,當時,,
即:在上單調遞增;在上單調遞減.
故合題意.
(2)由(1)知 ,
所以,
令,則,
由于,所以,即在上單調遞增;又,,
所以,使得,且當時,;當時,,
即在上單調遞減;在上單調遞增.
所以 .(∵)
即,所以 ,
即.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)求方程的解集;
(2)若關于x的方程在上恒有解,求m的取值范圍;
(3)若不等式在上恒成立,求m的取值范圍;
(4)若關于x的方程在上有解,那么當m取某一確定值時,方程所有解的和記為,求所有可能值及相應的m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,.直角梯形通過直角梯形以直線為軸旋轉得到,且使得平面平面.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)延長至點,使為平面內的動點,若直線與平面所成的角為,且,求點到點的距離的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義:若數列和滿足則稱數列是數列的“伴隨數列”.
已知數列是數列的伴隨數列,試解答下列問題:
(1)若,,求數列的通項公式;
(2)若,為常數,求證:數列是等差數列;
(3)若,數列是等比數列,求的數值.
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【題目】第23屆冬季奧運會于2018年2月9日至2月25日在韓國平昌舉行,期間正值我市學校放寒假,寒假結束后,某校工會對全校教職工在冬季奧運會期間每天收看比賽轉播的時間作了一次調查,得到如下頻數分布表:
收看時間(單位:小時) | ||||||
收看人數 | 14 | 30 | 16 | 28 | 20 | 12 |
(1)若將每天收看比賽轉播時間不低于3小時的教職工定義為“體育達人”,否則定義為“非體育達人”,請根據頻數分布表補全列聯表:
男 | 女 | 合計 | |
體育達人 | 40 | ||
非體育達人 | 30 | ||
合計 |
并判斷能否有的把握認為該校教職工是否為“體育達人”與“性別”有關;
(2)在全校“體育達人”中按性別分層抽樣抽取6名,再從這6名“體育達人”中選取2名作冬奧會知識講座.記其中女職工的人數為,求的分布列與數學期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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【題目】設三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+1的導函數為f(x)=3ax(x-2),若函數y=f(x)共有三個不同的零點,則a的取值范圍是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】世界那么大,我想去看看,每年高考結束后,處于休養(yǎng)狀態(tài)的高中畢業(yè)生旅游動機強烈,旅游可支配收入日益增多,可見高中畢業(yè)生旅游是一個巨大的市場.為了解高中畢業(yè)生每年旅游消費支出(單位:百元)的情況,相關部門隨機抽取了某市的1000名畢業(yè)生進行問卷調查,并把所得數據列成如下所示的頻數分布表:
組別 | |||||
頻數 |
(1)求所得樣本的中位數(精確到百元);
(2)根據樣本數據,可近似地認為學生的旅游費用支出服從正態(tài)分布,若該市共有高中畢業(yè)生35000人,試估計有多少位同學旅游費用支出在 8100元以上;
(3)已知本數據中旅游費用支出在范圍內的8名學生中有5名女生,3名男生, 現想選其中3名學生回訪,記選出的男生人數為,求的分布列與數學期望.
附:若,則,,.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,若橢圓上一點滿足,過點的直線與橢圓交于兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作軸的垂線,交橢圓于,求證:存在實數,使得.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線(為參數),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線.
(1)求曲線被直線截得的弦長;
(2)與直線垂直的直線與曲線相切于點,求點的直線坐標.
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