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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,底面,的中點,的中點.

(1)求證:平面;

(2)求異面直線所成角的正切值的大。

【答案】(1)證明見解析;(2).

【解析】

分析:(1)由三角形中位線的性質可得,于是得到根據線面平行的判定定理可得結論成立.(2)連接AC,設線段AC的中點為E,連接ME,DE,,為異面直線OCMD所成的角(或其補角),由條件可得為直角三角形,解三角形可得所求.

詳解:(1)∵的中點,的中點,

.

,

平面,平面

(2)連接AC,設線段AC的中點為E,連接MEDE,

為異面直線OCMD所成的角(或其補角).

由已知可得DE,EM,MD,

,

為直角三角形,

∴異面直線所成角的正切值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設橢圓的兩個焦點分別為, ,過作橢圓長軸的垂線交橢圓于點,若為等腰直角三角形,則橢圓的離心率是( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析:解:設點Px軸上方,坐標為(),為等腰直角三角形,|PF2|=|F1F2|, ,故選D.

考點:橢圓的簡單性質

點評:本題主要考查了橢圓的簡單性質.橢圓的離心率是高考中選擇填空題常考的題目.應熟練掌握圓錐曲線中a,bce的關系

型】單選題
束】
8

【題目】”是“對任意的正數, ”的( )

A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(Ⅰ)若,求證:函數在(1+∞)上是增函數;

(Ⅱ)求函數[1,e]上的最小值及相應的.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是邊長為2的正方形,

PAAD,FPD的中點.

(1)求證:AF⊥平面PDC

(2)求直線AC與平面PCD所成角的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某農科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關系進行分析研究,他們分別記錄了121日至125日的晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子中的發(fā)芽數,得到如下資料:

日期

121

122

123

124

125

溫差x()

10

11

13

12

8

發(fā)芽數y()

23

25

30

26

16

該農科所確定的研究方案是:先從這5組數據中選取2組,用剩下的3組數據求回歸方程,再對被選取的2組數據進行檢驗.

(1)求選取的2組數據恰好是不相鄰的2天數據的概率;

(2)若選取的是121日與125日的兩組數據,請根據122日至124日的數據,求y關于x的線性回歸方程

(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?

(附:對于一組數據(x1y1),(x2,y2),…,(xnyn),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】ABC的內角A、B、C所對的邊長分別為a、b、cacos B3bsin A4.

(1)求邊長a;

(2)ABC的面積S10ABC的周長l.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列四個命題中正確的是(.

①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面互相平行;

②若一條直線和兩個平行平面中的一個平面垂直,那么這條直線也和另一個平面垂直

③若一條直線和兩個互相垂直的平面中的一個平面垂直,那么這條直線一定平行于另一個平面

④若兩個平面垂直,那么,一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.

A. ②和④ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和②

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖, ,圖中的一系列圓是圓心分別為 的兩組同心圓,每組同心圓的半徑依次為 ,

依次遞增,點是某兩圓的一個交點,設:

, 為焦點,且過點的橢圓為;

為焦點,且過點的雙曲線為,

)雙曲線離心率__________

)若以軸正方向,線段中點為坐標原點建立平面直角坐標系,則

橢圓方程為__________

3雙曲線漸近線方程為__________

4在兩組同心圓的交點中,在橢圓上的點共__________個.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖,長方形材料中,已知.點為材料內部一點,,,且. 現(xiàn)要在長方形材料中裁剪出四邊形材料,滿足,點分別在邊,上.

(1)設,試將四邊形材料的面積表示為的函數,并指明的取值范圍;

(2)試確定點上的位置,使得四邊形材料的面積最小,并求出其最小值.

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