【題目】已知.
(1)求的圖象是由的圖象如何變換而來?
(2)求的最小正周期、圖象的對稱軸方程、最大值及其對應(yīng)的的集合.
【答案】(1)見解析;(2);,;2;
【解析】
(1)由條件根據(jù)函數(shù)的圖象平移伸縮的變換規(guī)律,可得結(jié)論.
(2)根據(jù)題意,利用正弦函數(shù)的最小正周期,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),即可求出的對稱軸、最大值.
解:(1)將函數(shù)圖象上每一點的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長到原來的3倍,
得到函數(shù)的圖象,
再把所得函數(shù)圖象上每一點的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),
得到函數(shù)的圖象,
再把所得函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù) 的圖象,
最后把所得函數(shù)的圖象向下平移1個單位長度,得到函數(shù)的圖象.
(2)對于函數(shù),它的最小正周期為,
由,,求得,
可得函數(shù)的圖象的對稱軸方程為:,,
由,,求得,,
此時的最大值為,即對應(yīng)的的集合為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為邊長為2的菱形,,,面面,點為棱的中點.
(1)在棱上是否存在一點,使得面,并說明理由;
(2)當(dāng)二面角的余弦值為時,求直線與平面所成的角.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為’(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求和的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線與軸交于點,且與曲線交于,兩點,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2018·湖北襄陽模擬)已知橢圓C: (a>b>0)的焦點為F1,F(xiàn)2,P是橢圓C上一點,若PF1⊥PF2,|F1F2|=2,△PF1F2的面積為1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如果橢圓C上總存在關(guān)于直線y=x+m對稱的兩點A,B,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正四棱錐中,為底面正方形的中心,側(cè)棱與底面所成的角的正切值為.
(1)求側(cè)面與底面所成的二面角的大;
(2)若是的中點,求異面直線與所成角的正切值;
(3)問在棱上是否存在一點,使⊥側(cè)面,若存在,試確定點的位置;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形是矩形,是坐標(biāo)原點,、、、按逆時針排列,的坐標(biāo)是,.
(1)求點的坐標(biāo);
(2)求所在直線的方程;
(3)求的外接圓方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,).
(1)若在上單調(diào)遞減,求的取值范圍;
(2)當(dāng)時,判斷關(guān)于的方程的解的個數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了分析在一次數(shù)學(xué)競賽中甲、乙兩個班的數(shù)學(xué)成績,分別從甲、乙兩個班中隨機抽取了10個學(xué)生的成績,成績的莖葉圖如下:
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖,計算甲班被抽取學(xué)生成績的平均值及方差;
(Ⅱ)若規(guī)定成績不低于90分的等級為優(yōu)秀,現(xiàn)從甲、乙兩個班級所抽取成績等級為優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機抽取2人,求這兩個人恰好都來自甲班的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com