【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;

2)若在上存在,使得成立,求的取值范圍.

【答案】1;(2.

【解析】試題分析:(1)由得增區(qū)間, 得減區(qū)間,進而得,比較端點處函數(shù)值可得;(2)只需要函數(shù)上的最小值小于零,利用導(dǎo)數(shù)研究的單調(diào)性,討論三種情況,分別求得的最小值,進而分別求得的取值范圍,求并集即可.

試題解析:(1)當(dāng)時, ,

,

,得

當(dāng)變化時, , 的變化情況如下表:



1




0




極小值


因為, ,

,

所以在區(qū)間上的最大值與最小值分別為:

,

2)設(shè).若在上存在,使得,即成立,則只需要函數(shù)上的最小值小于零.

,

,得(舍去)或

當(dāng),即時, 上單調(diào)遞減,

上的最小值為,由,可得

因為,所以

當(dāng),即時, 上單調(diào)遞增,

上的最小值為,由,

可得(滿足).

當(dāng),即時, 上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故上的最小值為

因為,所以,

所以,即,不滿足題意,舍去.

綜上可得

所以實數(shù)的取值范圍為

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12) ABC中,a、b、c分別為角AB、C的對邊,且,

1)求的度數(shù);

2)若, ,求bc的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

喜愛打籃球

不喜愛打籃球

合計

男生

5

女生

10

合計

50

已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為。

(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

(2)是否有99%的把握認為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)擬在高一下學(xué)期開設(shè)游泳選修課,為了了解高一學(xué)生喜歡游泳是否與性別有關(guān),現(xiàn)從高一學(xué)生中抽取100人做調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

喜歡游泳

不喜歡游泳

合計

男生

10

女生

20

合計

已知在這100人中隨機抽取一人抽到喜歡游泳的學(xué)生的概率為

(Ⅰ)請將上述列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有的把握認為喜歡游泳與性別有關(guān)?并說明你的理由;

(Ⅱ)針對問卷調(diào)查的100名學(xué)生,學(xué)校決定從喜歡游泳的人中按分層抽樣的方法隨機抽取6人成立游泳科普知識宣傳組,并在這6人中任選兩人作為宣傳組的組長,求這兩人中至少有一名女生的概率.

參考公式:,其中

參考數(shù)據(jù):

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PC底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ABAD,ABCDAB2AD2CD2,EPB的中點.

(1)求證:平面EAC平面PBC

(2)若二面角PACE的余弦值為,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一段演繹推理:直線平行于平面,則這條直線平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線平面,直線平面,則直線直線的結(jié)論是錯誤的,這是因為 ( )

A. 大前提錯誤 B. 小前提錯誤 C. 推理形式錯誤 D. 非以上錯誤

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【題目】已知函數(shù)f(x)=exe-x(xR,e為自然對數(shù)的底數(shù)).

(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性與單調(diào)性.

(2)是否存在實數(shù)t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0對一切x都成立?若存在求出t;若不存在請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為招聘新員工設(shè)計了一個面試方案:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,按題目要求獨立完成.規(guī)定:至少正確完成其中2道題的便可通過.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.

(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(2)請分析比較甲、乙兩人誰面試通過的可能性大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在R上且以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=x2.如果函數(shù)g(x)=f(x)-(x+m)有兩個零點,則實數(shù)m的值為( )

A.2k(k∈Z) B.2k或2k+ (k∈Z)

C.0 D.2k或2k- (k∈Z)

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