執(zhí)行右面的程序框圖，如果輸入的t∈[－1，3]，則輸出的s屬于(     )

A．[－3,4] B．[－5,2]
C．[－4,3] D．[－2,5]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將6名報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)分別安排到跳繩、接力，投籃三項(xiàng)比賽中（假設(shè)這些比賽都不設(shè)人數(shù)上限），每人只參加一項(xiàng)，則共有種不同的方案，若每項(xiàng)比賽至少要安排一人時(shí)，則共有種不同的方案，其中的值為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的算法框圖，輸出的結(jié)果是，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，現(xiàn)在輸入下列四個(gè)函數(shù)，則可以輸出函數(shù)是（　）
   

A．　　B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀程序框圖，為使輸出的數(shù)據(jù)為30，則判斷框中應(yīng)填人的條件為(    )

A．i≤4 B．i≤5` C．i≤6 D．i≤7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖．若輸出， 則框圖中①處可以填入（　　）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的值是(     )

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀下邊程序框圖，下列說法正確的是                              （     ）

A．該框圖只含有順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)
B．該框圖只含有順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)
C．該框圖只含有條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)
D．該框圖包含順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

當(dāng)輸入時(shí)，右面的程序運(yùn)行的結(jié)果是（    ）

A． B．
C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案