將6名報名參加運動會的同學分別安排到跳繩、接力,投籃三項比賽中(假設(shè)這些比賽都不設(shè)人數(shù)上限),每人只參加一項,則共有種不同的方案,若每項比賽至少要安排一人時,則共有種不同的方案,其中的值為( )
A. | B. | C. | D. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩人做出拳游戲(錘子、剪刀、布),錘子記為“⊥”,剪刀記為“×”,布記為“□”
求:(1)列出實驗所有可能的結(jié)果(2)平局的概率;(3)甲贏的概率;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(12分)一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;
(2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為n,求n<m+2的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
2012年山東文博會期間,某班有甲、乙、丙、丁四名學生參加了志愿者服務(wù)工作.將這四名學生分配到A,B,C三個不同的展館服務(wù),每個展館至少分配一人.若甲要求不到A館,則不同的分配方案有( )
A.36種 | B.30種 | C.24種 | D.20種 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的s屬于( )
A.[-3,4] | B.[-5,2] |
C.[-4,3] | D.[-2,5] |
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