設(shè)函數(shù)（且）在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)，則的圖象是
 
A                    B                   C                  D
C

試題分析：根據(jù)題意，由于函數(shù)是奇函數(shù)則可知f(0)=0,得到k=1,且在R上遞增函數(shù)，則說明了a>1,那么結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像可知，底數(shù)大于1，可知函數(shù)的圖像就是將對(duì)數(shù)函數(shù)向左平移一個(gè)單位得到，故可知過原點(diǎn)，那么排除A,B，同時(shí)單調(diào)遞增，排除D，選C.
點(diǎn)評(píng)：主要是考查了函數(shù)的圖像以及對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)圖像的性質(zhì)的運(yùn)用屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象是      （   ）

A.                    B.                    C.                    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)恰有三個(gè)不同的零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的值是（   ）
A．－1B．C．1或D．－1或－

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知偶函數(shù)（），滿足：，且時(shí)，，則函數(shù)與函數(shù)圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為               ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是函數(shù)的部分圖象，則函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)奇函數(shù)在上為增函數(shù)，且，則不等式的解集為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間，導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示，則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極大值（   ）
A．1個(gè)B．4個(gè)
C．3個(gè)D．2個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果是函數(shù)圖像上的點(diǎn)，是函數(shù)圖像上的點(diǎn)，且兩點(diǎn)之間的距離能取到最小值，那么將稱為函數(shù)與之間的距離.按這個(gè)定義，函數(shù)和之間的距離是           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)與在同一直角坐標(biāo)系下的圖象大致是（　　）

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