如果函數(shù)f(x)=(
1
2
)|x|
(-∞<x<+∞),那么函數(shù)f(x)是( 。
A、奇函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù)
B、偶函數(shù),且在(-∞,0)上是減函數(shù)
C、奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù)
D、偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對稱,計(jì)算f(-x),與f(x)比較,即可得到奇偶性,討論x>0,x<0,運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可得到結(jié)論.
解答: 解:定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對稱,f(-x)=(
1
2
)|-x|
=f(x),
則為偶函數(shù),當(dāng)x>0時,y=(
1
2
x為減函數(shù),則x<0時,則為增函數(shù),
故選D.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的判斷,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
3-x
x-1
>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象如圖所示,為了得到g(x)=Acosωx的圖象,可以將f(x)的圖象( 。
A、向右平移
π
6
個單位長度
B、向右平移
π
12
個單位長度
C、向左平移
π
6
個單位長度
D、向左平移
π
12
個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)E(2,1)和圓O:x2+y2=16,過點(diǎn)E的直線l被圓O所截得的弦長為2
15
,則直線l的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)對定義域M內(nèi)的任意兩個不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1),則稱函數(shù)f(x)在定義域M內(nèi)為“DJ”函數(shù).給出函數(shù):①f(x)=sinx+cosx,x∈[
π
4
π
2
];②f(x)=2x3+3x-
4
x
;③f(x)=
ln|x|,x≠0
0,x=0
;④f(x)=
-x2-2x,x≥0
x2-x,x<0
.以上函數(shù)為“DJ”函數(shù)的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y 滿足x2+y2-4x-5=0,則y-x的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以直線x-2y=0和x+2y-4=0的交點(diǎn)為圓心,且過點(diǎn)(2,0)的圓的方程為( 。
A、(x-2)2+(y-1)2=1
B、(x+2)2+(y+1)2=1
C、(x-2)2+(y-1)2=2
D、(x+2)2+(y+1)2=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
b
滿足|
a
|=|
b
|=1,
a
b
=-
1
2
,則|
a
+2
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺報(bào)時(電臺每隔一小時報(bào)一次時),求他等待的時間不多于10分鐘的概率.

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