“-2<x<2”是“x2<4”的( 。
A、充要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:根據不等式的性質,利用充分條件和必要條件的定義進行判斷即可得到結論.
解答: 解:若x2<4,則-2<x<2,必要性成立,
若“-2<x<2,則x2<4,充分性成立,
故“-2<x<2”是“x2<4”的充要條件,
故選:A.
點評:本題主要考查充分條件和必要條件的判定,利用不等式之間的關系是解決本題的關鍵,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差d>0,若a1+a2+…+a2015=2015am(m∈N+),則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合M={x||x-4|+|x-1|<5},N={x|a<x<6},且M∩N=(2,b),則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角 A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,若sinB+cosB=
2
,a=
2
,b=2,則三角形ABC的面積=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,1),
b
=(1,-2),則向量
a
b
夾角<
a
,
b
>等于( 。
A、
4
B、
3
C、
π
3
D、
π
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足條件
y≥x
x+y≥0
y≤1
,則2x•(
1
4
y的最小值是( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,2),
b
=(2,m),且
a
b
,則3
a
+2
b
=( 。
A、(7,2)
B、(7,14)
C、(7,-4)
D、(7,-8)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,1),
b
=(sinα-cosα,sinα+cosα),且
a
b
,則cos2α+sin2α=(  )
A、
7
5
B、-
7
5
C、
1
5
D、-
1
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設復數(shù)z1=1+i,z2=2+bi,若z1•z2為純虛數(shù),則實數(shù)b=(  )
A、2B、-2C、1D、-1

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