【題目】已知函數(shù),若,且,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
作出函數(shù)f(x)的圖象如圖,
若m<n,且f(m)=f(n),
則當(dāng)ln(x+1)=1時(shí),得x+1=e,即x=e1,
則滿(mǎn)足0<ne1,2<m0,
則ln(n+1)= m+1,即m=2ln(n+1)2,
則nm=n+22ln(n+1),
設(shè)h(n)=n+22ln(n+1),0<ne1
則 ,
當(dāng)h′(x)>0得1<ne1,
當(dāng)h′(x)<0得0<n<1,
即當(dāng)n=1時(shí),函數(shù)h(n)取得最小值h(1)=1+22ln2=32ln2,
當(dāng)n=0時(shí),h(0)=22ln1=2,
當(dāng)n=e1時(shí),h(e1)=e1+22ln(e1+1)=1+e2=e1<2,
則32ln2h(n)<2,
即nm的取值范圍是[32ln2,2),
本題選擇A選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高二(4)班有男生28人,女生21人,用分層抽樣的方法從全班學(xué)生中抽取一個(gè)調(diào)查小組,調(diào)查該校學(xué)生對(duì)2013年1月1日起執(zhí)行的新交規(guī)的知曉情況,已知某男生被抽中的概率為 ,則抽取的女生人數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>().
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(2)若函數(shù)在定義域上是減函數(shù),求的取值范圍;
(3)求函數(shù)在定義域上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時(shí)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)處,極軸與軸的正半軸重合,且長(zhǎng)度單位相同;曲線(xiàn) 的方程是,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù),),設(shè), 直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于 兩點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)度;
(2)求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我國(guó)南海某處的一個(gè)圓形海域上有四個(gè)小島,小島B與小島A、小島C相距都為5n mile,與小島D相距為 n mile.小島A對(duì)小島B與D的視角為鈍角,且 .
(Ⅰ)求小島A與小島D之間的距離和四個(gè)小島所形成的四邊形的面積;
(Ⅱ)記小島D對(duì)小島B與C的視角為α,小島B對(duì)小島C與D的視角為β,求sin(2α+β)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn)(為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立的機(jī)坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線(xiàn)的普通方程和直線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)且與直線(xiàn)平行的直線(xiàn)交于兩點(diǎn),求點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離之積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)求m的取值范圍;
(2)若圓C與直線(xiàn)3x+4y﹣6=0交于M、N兩點(diǎn),且|MN|=2 ,求m的值;
(3)設(shè)直線(xiàn)x﹣y﹣1=0與圓C交于A(yíng)、B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)m,使得以AB為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),若存在,求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】集合M={(x,y)|y= },N={(x,y)|x﹣y+m=0},若M∩N的子集恰有4個(gè),則m的取值范圍是( )
A.(﹣2 ,2 )
B.[﹣2,2 )
C.(﹣2 ,﹣2]
D.[2,2 )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)l過(guò)拋物線(xiàn)C的焦點(diǎn),且與C的對(duì)稱(chēng)軸垂直.l與C交于A(yíng),B兩點(diǎn),|AB|=12,P為C的準(zhǔn)線(xiàn)上一點(diǎn),則△ABP的面積為( )
A.18
B.24
C.36
D.48
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com