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設△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為 ( 。
A、直角三角形B、銳角三角形
C、鈍角三角形D、不確定
考點:三角形的形狀判斷
專題:解三角形
分析:根據正弦定理把已知等式中的邊轉化為角的正弦,利用兩角和公式化簡求得sinA的值進而求得A,判斷出三角形的形狀.
解答: 解:∵bcosC+ccosB=asinA,
∴sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA=sin2A,
∵sinA≠0,
∴sinA=1,A=
π
2

故三角形為直角三角形,
故選:A.
點評:本題主要考查了正弦定理的應用,解題的關鍵時利用正弦定理把等式中的邊轉化為角的正弦,屬于基本知識的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

具有性質:f(
1
x
)=-f(x)的函數,我們稱為滿足“倒負”交換的函數,則下列函數:①y=x-
1
x
;②y=x+
1
x
;③y=lnx;④y=
x(0<x<1)
0(x=1)
-
1
x
(x>1)
中所有滿足“到負”交換的函數是( 。
A、①③B、②④C、①④D、①③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,棱錐V-ABC中,VO⊥平面ABC,O∈CD,VA=VB,AD=BD.求證:
(1)AB⊥平面VDC;
(2)AB⊥CD.

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科目:高中數學 來源: 題型:

三棱錐ABCD中,BC=DC=AB=AD=
2
,BD=2,平面ABD⊥平面BCD,O為BD的中點,P、Q分別為線段AO,BC上的動點,且AP=CQ,求三棱錐PQCO體積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)中,若以其焦點為圓心,半實軸長為半徑的圓與漸近線相切,則其漸近線方程為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=sin2x與y=cos(x+φ)(0≤φ<π),它們的圖象有一個橫坐標為
π
12
的交點,則φ的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

把函數y=cosx的圖象上的所有點的橫坐標縮小到原來的一半(縱坐標不變),然后把圖象向左平移
π
8
個單位,則所得圖形對應的函數解析式為( 。
A、y=cos(
1
2
x+
π
4
B、y=cos(2x+
π
4
C、y=cos(
1
2
x+
π
8
)
D、y=cos(
1
2
x+
π
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}滿足a1=1,an+1=3an+4(n∈N*),數列{an}的通項公式
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=log2(4x+1)-ax.
(1)若函數f(x)是R上的偶函數,求實數a的值;
(2)若x∈(0,1],不等式f(x)≥log2(4x-1)+log2
a
4x
-ax恒成立,求a的取值范圍.

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