設(shè)x,y滿足約束條件組
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x≥0,y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為24,則
4
a
+
6
b
的最小值為( 。
A、
8
3
B、
27
6
C、4
D、
25
6
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:已知2a+3b=6,求則
4
a
+
6
b
的最小值,可以作出不等式的平面區(qū)域,先用乘積進而用基本不等式解答.
解答: 解:不等式表示的平面區(qū)域如圖所示陰影部分,
當(dāng)直線ax+by=z(a>0,b>0)
過直線x-y+2=0與直線3x-y-6=0的交點(4,6)時,
目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)取得最大24,
即4a+6b=24,即2a+3b=12,而則
4
a
+
6
b
=(
4
a
+
6
b
2a+3b
12
=
13
6
+
b
a
+
a
b
13
6
+2=
25
6
,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=
12
5
取等號,
故則
4
a
+
6
b
的最小值為
25
6
,
故選:D.
點評:本題綜合地考查了線性規(guī)劃問題和由基本不等式求函數(shù)的最值問題.要求能準確地畫出不等式表示的平面區(qū)域,并且能夠求得目標(biāo)函數(shù)的最值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i+i2+i3的值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=cosx+x,若實數(shù)a滿足f(log2a)+f(log 
1
2
a)≤2f(1),則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

p=
ab
+
cd
,q=
ma+nc
b
m
+
d
n
(m、n、a、b、c、d均為正數(shù)),則p、q的大小為( 。
A、p≥qB、p≤q
C、p>qD、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程x2+(m-2)x+5-m=0的兩根均大于2,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A、(-5,-4]
B、(-∞,-5)∪(-5,-4)
C、(-∞,-4]
D、(-∞,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=1,對所有的n≥2都有a1a2…an=n2,則a4•a5=( 。
A、
3
5
B、
5
3
C、
9
25
D、
25
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,
AB
+
CA
+
BD
=( 。
A、
AB
B、
BA
C、
BC
D、
CD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6名醫(yī)生被分配到6所學(xué)校為學(xué)生體檢,每校分配一名醫(yī)生,則不同的分配方法有( 。
A、6種B、720種
C、120種D、12種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,下列命題中正確的是( 。
A、若a∥α,b∥α,則a∥b
B、若a,b與α所成的角相等,則a∥b
C、若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β
D、若a⊥α,a⊥β,則α∥β

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