給出函數(shù)f(x)=
2x      (x≥3)
f(x+1)  (x＜3)
，則f（2）=______．
∵f（x）=
2x(x≥3)
f(x+1)(x＜3)
，
∴f（2）=f（3）=23=8．
故答案為：8．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次研究性課堂上，老師給出函數(shù)f(x)=
x
1+|x|
(x∈R)，甲、乙、丙三位同學(xué)在研究此函數(shù)時分別給出命題：
甲：函數(shù)f（x）的值域為（-1，1）；
乙：若x1≠x2則一定有f（x1）≠f（x2）；
丙：若規(guī)定f1（x）=f（x），fn（x）=f（f1（x）），則fn（x）=
x
1+nx
，對任意的n∈N*恒成立
你認為上述三個命題中正確的個數(shù)有（　�。�
A、3個B、2個C、1個D、0個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出函數(shù)f(x)=
2x      (x≥3)
f(x+1)  (x＜3)
，則f（2）=
8
8
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出函數(shù)f(x)=loga
x+2x-2
(a＞0，a≠1)．
（1）求函數(shù)的定義域；
（2）判斷函數(shù)的奇偶性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，給出函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A＞0，|φ|＜
π2
)圖象的一部分，則f（x）的解析式為f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006•寶山區(qū)二模）給出函數(shù)f(x)=
x2+4
+tx（x∈R）．
（1）當t≤-1時，證明y=f（x）是單調(diào)遞減函數(shù)；
（2）當t=
1
2
時，可以將f（x）化成f(x)=a(
x2+4
+x)+b(
x2+4
-x)的形式，運用基本不等式求f（x）的最小值及此時x的取值；
（3）設(shè)一元二次函數(shù)g（x）的圖象均在x軸上方，h（x）是一元一次函數(shù)，記F(x)=
g(x)
+h(x)，利用基本不等式研究函數(shù)F（x）的最值問題．

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