【題目】下列說法正確的是( )
A.命題“若.則a,b中至少有一個不小于1”的逆命題是一個真命題
B.命題“負數(shù)的平方是正數(shù)”是特稱命題
C.命題“設(shè)a,,若,則或”是一個真命題
D.常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列
【答案】C
【解析】
對每一個命題逐一分析判斷得解.
A. 命題“若.則a,b中至少有一個不小于1”的逆命題是“a,b中至少有一個不小于1,則”是一個假命題,如但是.
B. 命題“負數(shù)的平方是正數(shù)”是一個全稱命題,因為它表示“任意一個負數(shù)的平方是正數(shù)”.所以該命題是假命題.
C. 命題“設(shè)a,,若,則或”的逆否命題是“ 且,則” ,由于其逆否命題是真命題,所以原命題是真命題.
D. 常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列,是假命題,如常數(shù)列的常數(shù)為0,則不是等比數(shù)列.
故選:C
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底,為常數(shù),)有兩個極值點,且.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
12 | ||
4 | ||
合計 |
根據(jù)上面圖表,求處的數(shù)值
在所給的坐標系中畫出的頻率分布直方圖;
根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在中的概率.
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【題目】某教育部門為了了解某地區(qū)高中學生校外補課的情況,隨機抽取了該地區(qū)100名學生進行調(diào)查,其中女生50人,將周補課時間不低于4小時的學生稱為“補課迷”.已知“補課迷”中有10名女生,右邊是根據(jù)調(diào)查樣本結(jié)果繪制的學生校外周補課時間的頻率分布直方圖(時間單位為:小時).
(1)根據(jù)調(diào)查樣本的結(jié)果估計該地區(qū)高中學生每周課外補課的平均時間(說明:同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值作代表);
(2)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,根據(jù)調(diào)查資料你是否有的把握認為“補課迷”與性別有關(guān)?
非補課迷 | 補課迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | |||
合計 |
(3)將周補課時間不低于8小時者稱為“超級補課迷”,已知調(diào)查樣本中,有2名“超級補課迷”是女生,若從“超級補課迷”中任意選取3人,求至多有1名女學生的概率.
附:.
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知橢圓E:1(a>0)的中心為原點O,左、右焦點分別為F1、F2,離心率為,點P是直線x上任意一點,點Q在橢圓E上,且滿足0.
(1)試求出實數(shù)a;
(2)設(shè)直線PQ與直線OQ的斜率分別為k1與k2,求積k1k2的值;
(3)若點P的縱坐標為1,過點P作動直線l與橢圓交于不同的兩點M、N,在線段MN上取異于點M、N的點H,滿足,證明點H恒在一條定直線上.
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【題目】橢圓上動點到兩個焦點的距離之和為4,且到右焦點距離的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點為橢圓的上頂點,若直線與橢圓交于兩點(不是上下頂點).試問:直線是否經(jīng)過某一定點,若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠銷售部以箱為單位銷售某種零件,每箱的定價為200元,低于100箱按原價銷售;不低于100箱通過雙方議價,買方能以優(yōu)惠成交的概率為0.6,以優(yōu)惠成交的概率為0.4.
(1)甲、乙兩單位都要在該廠購買150箱這種零件,兩單位各自達成的成交價相互獨立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;
(2)某單位需要這種零件650箱,求購買總價的數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
若為的極值點,則”的逆命題為真命題;
“平面向量,的夾角是鈍角”的充分不必要條件是;
若命題,則 ;
命題“,使得”的否定是:“,均有”.其中不正確的個數(shù)是
A. 3B. 2C. 1D. 0
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線的方程為,.
(1)若直線在軸、軸上的截距之和為-1,求坐標原點到直線的距離;
(2)若直線與直線:和:分別相交于、兩點,點到、兩點的距離相等,求的值.
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