【題目】已知函數(shù),曲線處的切線方程為.

(1)求的值;

(2)求證:時(shí),

(3)求證:.

【答案】見解析.

【解析】分析:第一問(wèn)對(duì)函數(shù)求導(dǎo)求得的值,緊接著求得,從而應(yīng)用點(diǎn)斜式求得直線的方程,與題中所給的直線方程對(duì)比,求得參數(shù)的值,第二問(wèn)將所求的的值代入,之后構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)的單調(diào)性,之后證得結(jié)果,第三問(wèn)借助于第二問(wèn)所證得的不等式,將其中變量加以代換,之后對(duì)不等式進(jìn)行變形,并且對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆趴s,然后應(yīng)用裂項(xiàng)相消法求和,證得結(jié)果.

詳解:(Ⅰ)函數(shù)定義域?yàn)?/span>,,

又因?yàn)?/span>

所以該切線方程為,即,.

(2)設(shè),

設(shè),

當(dāng),,又,故

所以,即在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以

所以,

(2)由(2)可知,

,則,

因?yàn)?/span>

所以時(shí),有

化簡(jiǎn)為,

,所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若曲線處切線的斜率為,求此切線方程;

(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍,并證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)直線)與圓交于點(diǎn),,則弦最短為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若時(shí),函數(shù)的圖像恒在直線上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)證明:當(dāng)時(shí),.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)行如圖所示的程序框圖,若輸出的的值為71,則判斷框中可以填( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,是橢圓的左、右焦點(diǎn),恰好與拋物線的焦點(diǎn)重合,過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為3.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知點(diǎn),直線,過(guò)斜率為的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn),若直線,,的斜率分別是,,,求證:無(wú)論取何值,總滿足的等差中項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,,其余棱長(zhǎng)均為是棱上的一點(diǎn),分別為棱的中點(diǎn).

(1)求證: 平面平面;

(2)若平面,求的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a,b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形ABC的直角邊AC所在直線與a,b都垂直,斜邊AB以直線AC為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),有下列結(jié)論:

當(dāng)直線ABa60°角時(shí),ABb30°角;

當(dāng)直線ABa60°角時(shí),ABb60°角;

直線ABa所成角的最小值為45°;

直線ABa所成角的最大值為60°.

其中正確的是________.(填寫所有正確結(jié)論的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案