(1)設橢圓:
與雙曲線
:
有相同的焦點
,
是橢圓
與雙曲線
的公共點,且
的周長為
,求橢圓
的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓”的方程為
.設“盾圓
”上的任意一點
到
的距離為
,
到直線
的距離為
,求證:
為定值;
(3)由拋物線弧:
(
)與第(1)小題橢圓弧
:
(
)所合成的封閉曲線為“盾圓
”.設過點
的直線與“盾圓
”交于
兩點,
,
且
(
),試用
表示
;并求
的取值范圍.
(1)
(2)利用;
(3)的取值范圍是
.
【解析】
試題分析:(1)由的周長為
得
,
橢圓與雙曲線
:
有相同的焦點,所以
,
即,
,
橢圓
的方程; 4分
(2)證明:設“盾圓”上的任意一點
的坐標為
,
. 5分
當時,
,
,
即; 7分
當時,
,
,
即; 9分
所以為定值; 10分
(3)顯然“盾圓”由兩部分合成,所以按
在拋物線弧
或橢圓弧
上加以分類,由“盾圓
”的對稱性,不妨設
在
軸上方(或
軸上):
當時,
,此時
,
; 11分
當時,
在橢圓弧
上,
由題設知代入
得,
,
整理得,
解得或
(舍去). …12分
當時
在拋物線弧
上,
由方程或定義均可得到,于是
,
綜上,(
)或
(
);
相應地,, 14分
當時
在拋物線弧
上,
在橢圓弧
上,
; 15分
當時
在橢圓弧
上,
在拋物線弧
上,
; 16分
當時
、
在橢圓弧
上,
; 17分
綜上的取值范圍是
. 18分
考點:本題主要考查橢圓、雙曲線、圓的標準方程,直線與橢圓、拋物線的位置關(guān)系,和差倍半的三角函數(shù)。
點評:難題,曲線關(guān)系問題,往往通過聯(lián)立方程組,得到一元二次方程,運用韋達定理。本題求橢圓標準方程時,主要運用了橢圓的定義及橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì)。(2)通過研究圓與圓的位置關(guān)系,證明了“定值”。(3)通過將點的坐標代入橢圓方程確定得到,利用三角函數(shù)性質(zhì),進一步確定得到步驟的范圍。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
2 |
2 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2012屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考理科數(shù)學 題型:解答題
.本小題滿分15分)
如圖,已知橢圓E:,焦點為
、
,雙曲線G:
的頂點是該橢
圓的焦點,設
是雙曲線G上異于頂點的任一點,直線
、
與橢圓的交點分別為A、B和C、D,已知三角形
的周長等于
,橢圓四個頂點組成的菱形的面積為
.
(1)求橢圓E與雙曲線G的方程;
(2)設直線、
的斜率分別為
和
,探求
和
的關(guān)系;
(3)是否存在常數(shù),使得
恒成立?
若存在,試求出的值;若不存在, 請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考理科數(shù)學 題型:解答題
.本小題滿分15分)
如圖,已知橢圓E:,焦點為
、
,雙曲線G:
的頂點是該橢
圓的焦點,設
是雙曲線G上異于頂點的任一點,直線
、
與橢圓的交點分別為A、B和C、D,已知三角形
的周長等于
,橢圓四個頂點組成的菱形的面積為
.
(1)求橢圓E與雙曲線G的方程;
(2)設直線、
的斜率分別為
和
,探求
和
的關(guān)系;
(3)是否存在常數(shù),使得
恒成立?
若存在,試求出的值;若不存在,
請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013年浙江省領(lǐng)航高考數(shù)學沖刺試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題
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