【題目】給出下列關(guān)系：其中具有相關(guān)關(guān)系的是（ ）

①考試號與考生考試成績； ②勤能補(bǔ)拙；

③水稻產(chǎn)量與氣候； ④正方形的邊長與正方形的面積.

A.①②③B.①③④C.②③D.①③

【答案】C

【解析】

根據(jù)相關(guān)關(guān)系的定義進(jìn)行判斷即可.

考試號只是確定考生考試的位置與考試成績無關(guān)，則①錯誤；

勤能補(bǔ)拙具有相關(guān)關(guān)系，水稻產(chǎn)量與氣候具有相關(guān)關(guān)系，則②③正確；

正方形的邊長與正方形的面積是函數(shù)關(guān)系，則④錯誤；

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于四棱柱的四個命題：

①若有兩個側(cè)面垂直于底面，則該四棱柱為直四棱柱

②若兩個過相對側(cè)棱的截面都垂直于底面，則該四棱柱為直四棱柱

③若四個側(cè)面兩兩全等，則該四棱柱為直四棱柱

④若四棱柱的四條對角線兩兩相等，則該四棱柱為直四棱柱

其中，真命題的編號是　　 　(寫出所有真命題的編號)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個計(jì)數(shù)符號，這些符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表：

16進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

現(xiàn)在，將十進(jìn)制整數(shù)2019化成16進(jìn)制數(shù)為（ ）

A.7E3B.7F3C.8E3D.8F3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】總體是由編號為01，02，…，29，30的30個個體組成，現(xiàn)從中抽取一個容量為6的樣本，請從下面隨機(jī)數(shù)表第1行第5列開始，向右讀取，則選出來的第5個個體的編號為( )

7029 1712 1340 3312 3826 1389 5103

5662 1837 3596 8350 8775 9712 5593

A.12B.13C.26D.03

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變量中，不是隨機(jī)變量的是（ ）

A.一射擊手射擊一次命中的環(huán)數(shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，水沸騰時的溫度

C.拋擲兩顆骰子，所得點(diǎn)數(shù)之和

D.某電話總機(jī)在時間區(qū)間（0，T）內(nèi)收到的呼叫次數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,三棱柱中, ,,平面平面， 與相交于點(diǎn).

（1）求證： ；

（2）求二面角的余弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)：實(shí)數(shù)滿足不等式，：函數(shù)無極值點(diǎn).

（1）若“”為假命題，“”為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）已知“”為真命題，并記為，且：，若是的必要不充分條件，求正整數(shù)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，且．

（1）求函數(shù)的極值；

（2）當(dāng)時，證明：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={x|x2﹣3x+2≤0}，集合B={y|y=x2﹣2x+a}，集合C={x|x2﹣ax﹣4≤0}，命題p：A∩B≠，命題q：AC．

（1）若命題p為假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

（2）若命題p∧q為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案