下課后教室里最后還剩下2位男同學(xué)和2位女同學(xué),四位同學(xué)先后離開(kāi),則第二位走的是男同學(xué)的概率是( 。
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
5
法一、
由題意知,本題是一個(gè)等可能事件的概率,
因?yàn)樵囼?yàn)發(fā)生包含的事件是4個(gè)同學(xué)要第二個(gè)離開(kāi)教室,共有4種結(jié)果,
滿足條件的事件是第二位走的是男同學(xué),共有2種結(jié)果,
所以根據(jù)等可能事件的概率得到P=
2
4
=
1
2

故選A.
法二、
四位同學(xué)依次離開(kāi)教室的所有事件數(shù)為
A44
=24,
第二個(gè)離開(kāi)的是男同學(xué)的基本事件數(shù)為
C12
•A33
=12

所以,下課后教室里最后還剩下2位男同學(xué)和2位女同學(xué),四位同學(xué)先后離開(kāi),則第二位走的是男同學(xué)的概率p=
12
24
=
1
2

故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將5本不同的書(shū)全發(fā)給4名同學(xué),每名同學(xué)至少有一本書(shū)的概率是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的二次函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1.設(shè)集合P={-1,1,2,3,4,5},集合Q={-2,-1,1,2,3,4},分別從集合P和Q中任取一個(gè)數(shù)作為a和b的值,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把一根長(zhǎng)度為7的鐵絲截成3段.
(Ⅰ)如果三段的長(zhǎng)度均為整數(shù),求能構(gòu)成三角形的概率;
(Ⅱ)如果截成任意長(zhǎng)度的三段,求能構(gòu)成三角形的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從6名男同學(xué),5名女同學(xué)中任選3名參加體能測(cè)試,則選到的3名同學(xué)中既有男同學(xué)又有女同學(xué)的概率為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=ax+
x
x-1
(x>1)
,若a是從1,2,3三數(shù)中任取一個(gè),b是從2,3,4,5四數(shù)中任取一個(gè),那么f(x)>b恒成立的概率為( 。
A.
1
6
B.
1
4
C.
3
4
D.
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

浙江電視臺(tái)2013年舉辦了“中國(guó)好聲音”第二屆大型歌手選秀活動(dòng),過(guò)程分為初賽、復(fù)賽和決賽,經(jīng)初賽進(jìn)入復(fù)賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個(gè)班.下面是根據(jù)這40名選手參加復(fù)賽時(shí)獲得的100名大眾評(píng)審的支持票數(shù)制成的莖葉圖:

賽制規(guī)定:參加復(fù)賽的40名選手中,獲得的支持票數(shù)排在前5名的選手可進(jìn)入決賽,若第5名出現(xiàn)并列,則一起進(jìn)入決賽;另外,票數(shù)不低于95票的選手在決賽時(shí)擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”.
(Ⅰ)分別求出甲、乙兩班的大眾評(píng)審的支持票數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)與極差;
(Ⅱ)從進(jìn)入決賽的選手中隨機(jī)抽出3名,求其中恰有1名擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(文)同時(shí)拋擲兩枚骰子,求向上的點(diǎn)數(shù)之和大于等于7的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某種飲料每箱6聽(tīng),如果其中有兩聽(tīng)不合格產(chǎn)品.
(1)質(zhì)檢人員從中隨機(jī)抽出1聽(tīng),檢測(cè)出不合格的概率多大?
(2)質(zhì)檢人員從中隨機(jī)抽出2聽(tīng),檢測(cè)出不合格的概率多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案