【題目】設(shè), ,令, , .

1)寫出, 的值,并猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.

【答案】(1)a11,a2,a3a4,猜想an nN+);(2)證明見解析.

【解析】試題分析:

1由題意結(jié)合函數(shù)的解析式計(jì)算可得a2fa1)=,a3fa2)=a4fa3)=,猜想an nN+);

2首先證明n1時(shí),猜想正確. 然后假設(shè)nk時(shí)猜想正確,即ak,證明nk1時(shí)猜想正確即可證得題中的結(jié)論.

試題解析:

1a11

a2fa1)=f1)=,

a3fa2)=;a4fa3)=

猜想an nN+);

2)證明:①易知,n1時(shí),猜想正確.

②假設(shè)nk時(shí)猜想正確,即ak,

ak1fak)==.

這說明nk1時(shí)猜想正確.

由①②知,對(duì)于任何nN+,都有an.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=x(1+a|x|),aR

(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn);

(2)若函數(shù)fx)在R上遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)設(shè)關(guān)于x的不等式fx+a)<fx)的解集為A,若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若sin(A﹣B)+sinC= sinA.
(1)求角B的值;
(2)若b=2,求a2+c2的最大值,并求取得最大值時(shí)角A,C的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列四個(gè)命題中:

①命題“若x≥2且y≥3,則x+y≥5”為假命題.

②命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題為:“若x≠3,則x2-4x+3≠0”.

③“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件

④關(guān)于x的不等式|x+1|+|x-3|≥m的解集為R,則m≤4.

其中所有正確命題的序號(hào)是______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=lnx﹣ax2+x有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.(0,1)
B.(﹣∞,1)
C.(﹣∞,
D.(0,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知fx)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若任意的a、b∈[-1,1],當(dāng)a+b≠0時(shí),總有

(1)判斷函數(shù)fx)在[-1,1]上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;

(2)解不等式:

(3)若fx)≤m2-2pm+1對(duì)所有的x∈[-1,1]恒成立,其中p∈[-1,1](p是常數(shù)),試用常數(shù)p表示實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(4)=1,f′(x)f(x)的導(dǎo)函數(shù),已知y=f′(x)的圖象如圖所示,若兩個(gè)正數(shù)a,b滿足f(2a+b)<1,的取值范圍是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過橢圓上一點(diǎn)M作圓的兩條切線,切點(diǎn)為A、B,過A、B的直線與軸和軸分別交于,則面積的最小值為( )

A. B. 1 C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△AOB的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案