【題目】一個(gè)總體容量為60,其中的個(gè)體編號(hào)為00,01,02,,59.現(xiàn)需從中抽取一個(gè)容量為7的樣本,請(qǐng)從隨機(jī)數(shù)表的倒數(shù)第5(下表為隨機(jī)數(shù)表的最后5)1112列的18開始,依次向下,到最后一行后向右,直到取足樣本,則抽取樣本的號(hào)碼是_____________

95 33 95 22 00 18 74 72 00 18 46 40 62 98 80 54 97 20 56 95

38 79 58 69 32 81 76 80 26 92 15 74 80 08 32 16 46 70 50 80

82 80 84 25 39 90 84 60 79 80 67 72 16 42 79 71 59 73 05 50

24 36 59 87 38 82 07 53 89 35 08 22 23 71 77 91 01 93 20 49

96 35 23 79 18 05 98 90 07 35 82 96 59 26 94 66 39 67 98 60

【答案】1805,0735,5926,39

【解析】

從隨機(jī)數(shù)表的倒數(shù)第5行第1112列開始,依次向下,到最后一行后向右讀取兩位數(shù),大于等于60的數(shù)據(jù)應(yīng)舍去,與前面取到的數(shù)據(jù)重復(fù)的也舍去,直到取足7個(gè)樣本號(hào)碼為止.

解:根據(jù)題意,60個(gè)個(gè)體編號(hào)為00,01,,59,現(xiàn)從中抽取一容量為7的樣本,

從隨機(jī)數(shù)表的倒數(shù)第5行第1112列開始,向下讀取,到最后一行后向右

1881(舍去),90(舍去),82(舍去),0598(舍去),90(舍去),07,3582(舍去),96(舍去),59,2694(舍去),66(舍去),397個(gè);

所以抽取樣本的號(hào)碼是18,00,46,40,54,2056

故答案為:18,05,07,35,5926,39

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)平面平面, , , , ,

(1)證明: 平面

(2) 求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果存在函數(shù)為常數(shù)),使得對(duì)函數(shù)定義域內(nèi)任意都有成立,那么稱為函數(shù)的一個(gè)“線性覆蓋函數(shù)”.給出如下四個(gè)結(jié)論:

①函數(shù)存在“線性覆蓋函數(shù)”;

②對(duì)于給定的函數(shù),其“線性覆蓋函數(shù)”可能不存在,也可能有無(wú)數(shù)個(gè);

為函數(shù)的一個(gè)“線性覆蓋函數(shù)”;

④若為函數(shù)的一個(gè)“線性覆蓋函數(shù)”,則

其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是___________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),且).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)求函數(shù)上的最大值.

【答案】(Ⅰ)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.(Ⅱ)當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .

【解析】試題分析】(I)利用的二階導(dǎo)數(shù)來(lái)研究求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(II) 由(Ⅰ)得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,由此可知.利用導(dǎo)數(shù)和對(duì)分類討論求得函數(shù)在不同取值時(shí)的最大值.

試題解析】

(Ⅰ),

設(shè) ,則.

, ,∴上單調(diào)遞增,

從而得上單調(diào)遞增,又∵,

∴當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,

因此, 的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

由此可知.

,

.

設(shè),

.

∵當(dāng)時(shí), ,∴上單調(diào)遞增.

又∵,∴當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .

①當(dāng)時(shí), ,即,這時(shí), ;

②當(dāng)時(shí), ,即,這時(shí), .

綜上, 上的最大值為:當(dāng)時(shí), ;

當(dāng)時(shí), .

[點(diǎn)睛]本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導(dǎo)數(shù)求最大值. 與函數(shù)零點(diǎn)有關(guān)的參數(shù)范圍問(wèn)題,往往利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn),并結(jié)合特殊點(diǎn),從而判斷函數(shù)的大致圖像,討論其圖象與軸的位置關(guān)系,進(jìn)而確定參數(shù)的取值范圍;或通過(guò)對(duì)方程等價(jià)變形轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)問(wèn)題.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,圓的普通方程為. 在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為 .

(Ⅰ) 寫出圓 的參數(shù)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

( Ⅱ ) 設(shè)直線軸和軸的交點(diǎn)分別為為圓上的任意一點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)點(diǎn)任作一直線交拋物線兩點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)分別作拋物線的切線

(Ⅰ)記的交點(diǎn)的軌跡為,求的方程;

(Ⅱ)設(shè)與直線交于點(diǎn)(異于點(diǎn)),且,.問(wèn)是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出定值.若不為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)總體的100個(gè)個(gè)體編號(hào)為0,1,2,,99,并依次將其分為10個(gè)組,組號(hào)為0,1,2,9.要用系統(tǒng)抽樣法抽取一個(gè)容量為10的樣本,如果在第0(號(hào)碼為0—9)隨機(jī)抽取的號(hào)碼為2,則抽取的10個(gè)號(hào)碼為______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為建立健全國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生積極參加身體鍛煉,教育部印發(fā)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》,要求各學(xué)校每學(xué)期開展覆蓋本校各年級(jí)學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,并根據(jù)學(xué)生每個(gè)學(xué)期總分評(píng)定等級(jí).某校決定針對(duì)高中學(xué)生,每學(xué)期進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,以下是小明同學(xué)六個(gè)學(xué)期體質(zhì)健康測(cè)試的總分情況.

學(xué)期

1

2

3

4

5

6

總分(分)

512

518

523

528

534

535

(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用相關(guān)系數(shù)說(shuō)明的線性相關(guān)程度,并用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程(線性相關(guān)系數(shù)保留兩位小數(shù));

(2)在第六個(gè)學(xué)期測(cè)試中學(xué)校根據(jù) 《標(biāo)準(zhǔn)》,劃定540分以上為優(yōu)秀等級(jí),已知小明所在的學(xué)習(xí)小組10個(gè)同學(xué)有6個(gè)被評(píng)定為優(yōu)秀,測(cè)試后同學(xué)們都知道了自己的總分但不知道別人的總分,小明隨機(jī)的給小組內(nèi)4個(gè)同學(xué)打電話詢問(wèn)對(duì)方成績(jī),優(yōu)秀的同學(xué)有人,求的分布列和期望.

參考公式: ,;

相關(guān)系數(shù);

參考數(shù)據(jù):.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知冪函數(shù)f(x)=,其中2<m<2,m∈Z,滿足:

(1)f(x)是區(qū)間(0,+∞)上的增函數(shù);

(2)對(duì)任意的x∈R,都有f(x) +f(x)=0.

求同時(shí)滿足條件(1)、(2)的冪函數(shù)f(x)的解析式,并求x∈[0,3]時(shí),f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓)的離心率,左、右焦點(diǎn)分別為,直線過(guò)點(diǎn)且垂直于橢圓的長(zhǎng)軸,動(dòng)直線垂直于點(diǎn),線段的垂直平分線交于點(diǎn)

(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)當(dāng)直線與橢圓相切,交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的直線方程.

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